湖南人文科技學院能源與機電工程學院

能機學院政〔2021〕16號

關于發(fā)布能源與機電工程學院優(yōu)秀教師評定辦法的

通  知

學院行政辦、教務辦、學工辦、各教研室：

現(xiàn)將《能源與機電工程學院優(yōu)秀教師評定辦法》印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

附件：能源與機電工程學院優(yōu)秀教師評定辦法

               湖南人文科技學院能源與機電工程學院  

2021年9月1日

湖南人文科技學院能源與機電工程學院辦公室2021年9月1日印發(fā)

附件：

能源與機電工程學院優(yōu)秀教師評定辦法

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十八大、十九大精神，落實全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，充分調(diào)動廣大教師的積極性，激勵學校廣大教師投身教育事業(yè)，表彰獎勵在教書育人工作中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)秀典型，根據(jù)學校政策和我院實際情況，特制定本辦法。

第一部分 申報條件

優(yōu)秀教師共分為兩類：教學型和教學科研型。

一、兩類優(yōu)秀教師的共用條件：

1.從事高等教育教學工作2 年及以上。

2.忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹落實黨的十九大精

神和習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，符合“四有好老師”標準，堅持做學生的“四個引路人”。

3.治學嚴謹，學風端正，思想政治素質(zhì)高，師德高尚，為人師表，恪盡職守，甘于奉獻，有良好的團隊合作精神。

4.注重教研結合，知行合一，因材施教，教書育人，對所教

學科有比較豐富的教學經(jīng)驗，在提高教學質(zhì)量和育人素質(zhì)方面成

績突出。

5．當年每學期至少承擔本科生課程1 門(含課程設計類等實踐類課程)且教學工作量達到學院平均工作量，教學效果突出。

二、教學型優(yōu)秀教師的必備條件

1.上一學年度的“教師課堂教學質(zhì)量考核”結果為優(yōu)秀。

2.積極參與教學改革與研究，并運用到教學實踐中，取得明

顯的成績；或指導學生參加學科競賽、挑戰(zhàn)杯或互聯(lián)網(wǎng)+等競賽取得省級以上的獎勵。

三、教學科研型優(yōu)秀教師的必備條件

1.上一學年度“教師課堂教學質(zhì)量考核”結果為良好以上。

2．積極開展科學研究或橫向項目研究，取得較突出的成績。

第二部分 評選細則

一、當年取得以下高水平成果之一的優(yōu)先評為優(yōu)秀教師。

1.主持國家一流課程

2.省級一流專業(yè)的負責人

3. 教學競賽獲得省級一等獎

4.指導學生在學校認定的A類、B類、C類學科競賽中獲得國家一等獎（第一指導老師）

5.主持國家自科基金、或主持湖南省重點研發(fā)計劃項目、或主持湖南省自然科學基金杰出青年基金、或為重要省級科研、教學平臺的負責人

6.省級教學成果二等獎或以上的主持人

7.獲省部級科研成果二等獎及以上的主持人

9.以本人為第一作者、湖南人文科技學院為第一單位正式發(fā)表中科院一區(qū)的論文。

8. 講師（含講師以下）主持單個橫向項目進賬經(jīng)費20萬以上，副教授或博士主持單個橫向項目進賬經(jīng)費35萬元以上，教授主持單個橫向項目進賬經(jīng)費50萬以上；且為企業(yè)創(chuàng)造了一定經(jīng)濟效益。

二、如果滿足第一類的老師少于分配的優(yōu)秀教師名額，則當年取得以下重要成果之一的優(yōu)先考慮，并考慮各專業(yè)的平衡，原則上每個專業(yè)優(yōu)秀教師名額不超過1個（但如果某專業(yè)滿足第一類所列成果之一或同時取得第二類所列成果中2項以上的老師總共多于1個，則不受每個專業(yè)1個名額的限制）。

1.教學類競賽獲得湖南省二等獎

2.省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地的負責人

3.指導學生在學校認定的A類、B類學科競賽中獲得湖南省一等獎、或A類和B類學科競賽國家二等獎（第一指導老師）

4. 主持湖南省自然科學基金優(yōu)秀青年項目、或主持湖南省自然科學基金重點項目

5.湖南省教學成果三等獎或以上的主持人

6.獲省部級科研成果三等獎及以上的主持人

7.講師主持橫向項目進賬總經(jīng)費20萬以上，副教授或博士主持橫向項目進賬總經(jīng)費35萬元以上，教授主持橫向項目進賬總經(jīng)費50萬以上；且為企業(yè)創(chuàng)造了一定經(jīng)濟效益。

8.以本人為第一作者、湖南人文科技學院為第一單位正式發(fā)表中科院二區(qū)的論文或國內(nèi)權威期刊論文。

       9.其它具有核心競爭力的成果與上述成果檔次基本等同，并經(jīng)個人申請、院學術委員會認定也可視為同等級。

        三、如果滿足第一類(高水平成果)和第二類(重要成果)的老師少于學校分配的優(yōu)秀教師名額；則其他參加評選的老師做3分鐘左右的簡要匯報，由院學術委員會根據(jù)成果和各專業(yè)平衡的原則進行評定。

說明：項目、科研平臺、課程等以正式立項文件的時間為準，獎勵類以證書或正式文件時間為準，論文以正式見刊時間為準。