第一條 為充分調(diào)動學生自我教育、自我管理、自我服務的功能，為學生的成長成才提供實踐平臺，并進一步創(chuàng)新我院學生工作，特設輔導員助理。
第二條 為規(guī)范輔導員助理的管理，特制訂本辦法。
第二章 崗位職責
第三條 輔導員助理的主要工作職責：
1、協(xié)助輔導員做好學生思想政治教育、日常管理、學風建設、獎貸助勤等工作，推進學生素質(zhì)教育。
2、協(xié)助輔導員做好學生行為和紀律教育，深入學生宿舍，抓好學生的宿舍內(nèi)務，組織開展文明宿舍等活動。
3、協(xié)助輔導員做好學生黨員、團員的培養(yǎng)、教育、發(fā)展和考核工作，指導學生團支部、班委會開展工作，參與學生社會實踐。
4、協(xié)助輔導員深入了解、掌握學生的基本情況、思想動態(tài)、心理問題、學習表現(xiàn)、生活現(xiàn)狀等實際問題，及時、準確收集相關(guān)信息，傳達學院、系有關(guān)文件、通知等。
5、與協(xié)助管理的年級同學交流學習方法，傳授學習經(jīng)驗，提高同學學習自覺性。
6、協(xié)助輔導員組織學生開展豐富多彩的校園科技、文化、藝術(shù)、體育和其他課外活動。
7、協(xié)助輔導員處理學生突發(fā)事件，維護校園安全，保證學院穩(wěn)定。
8、完成學生處、院黨總支和輔導員交辦的其它工作。
第三章 配備與選聘
第四條每年9月份開始接受學生報名，學生本人可直接向?qū)W院提出申請，，并按要求填寫《教育學院輔導員助理報名表》（附件一）。
第五條 選聘對象：教育學院二、三年級學生。
第六條 選聘條件：
1、思想政治覺悟高，政治方向正確、堅定，在思想上和行動上能自覺地同黨組織、學院保持一致。中共黨員優(yōu)先。
2、責任心強，誠實守信，敬業(yè)奉獻，熱心服務同學，有較強的組織紀律性，有較強的組織、協(xié)調(diào)和管理能力，在同學中具有較高的威信。
3、能正確處理學習和工作的關(guān)系，學習成績優(yōu)良，無不合格課程。
4、工作積極主動，膽大心細，有較強的口頭語言和文字表達能力。
5、具有廣泛的興趣愛好，身心健康。
第七條 每學年初，進行輔導員助理推薦和選拔，學工辦牽頭，按《教育學院輔導員助理報名表》申報，結(jié)合個人素質(zhì)、綜合表現(xiàn)、班主任推薦意見，參加學院選拔，確定人選后上報學生處。錄用后頒發(fā)正式聘書，聘期為一學年。
第四章 管理與考核
第八條 受聘用的輔導員助理自受聘之日起，每學期要進行學期考核，考核內(nèi)容以工作職責為主要內(nèi)容，分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次（具體標準見學期工作考核表）。
學期考核安排在學期結(jié)束前第二個星期內(nèi)完成，學期考核時輔導員助理須交個人書面工作總結(jié)，指導老師負責考核和填寫《教育學院輔導員助理學期工作考核表》（附二），考核部門加具意見留學院學工辦備案。
第九條 指導老師應認真負責，悉心指導輔導員助理開展工作，安排給助理的工作要有明確的要求，并要檢查落實。
第十條 輔導員助理應關(guān)心時事，認真學習國家政策法規(guī)，提高政治思想素質(zhì)，增強業(yè)務水平和學生工作能力。
第十一條 輔導員助理在聘任期內(nèi)須接受業(yè)務培訓，業(yè)務培訓由學院學工辦組織實施。
第十二條 輔導員助理的工作要安排在課余時間，以不影響學業(yè)為前提。
第十三條 聘任期滿并考核合格者，可在當年度學生綜合素質(zhì)測評“品德行為表現(xiàn)”項目內(nèi)按優(yōu)、良、中等次記8、6、4分。
第十四條 輔導員助理在學院優(yōu)秀學生干部的評選和在就業(yè)推薦中，在同等條件下，輔導員助理優(yōu)先評選和優(yōu)先推薦。
第十五條 聘任期內(nèi)如出現(xiàn)課程考試不及格，或違反學校規(guī)章制度，或因工作表現(xiàn)原因，學工辦提出建議解除其聘約。
第十六條 學生因個人原因要求退出助理崗位，應向指導老師提出書面申請，所在學工辦同意后方可正式離崗，指導老師協(xié)助學生處收回聘書。
第五章附則
第十七條 本制度由教育學院黨總支部負責解釋。
第十八條 本制度自修訂和頒布之日起施行。按年度進行修訂和完善。
湖南人文科技學院教育學院黨總支部
二O一八年八月二十四日
附表：1、教育學院輔導員助理報名表
2、教育學院輔導員助理學期工作考核表
附表一：
教育學院輔導員助理報名表
年 月 日
姓 名 |
? |
出生年月 |
? |
照片 |
性 別 |
? |
專 業(yè) |
? |
所在班級 |
? |
曾任職務 |
? |
政治面貌 |
? |
聯(lián)系電話 |
? |
電子郵件 |
? |
個人簡介 |
（可另附頁） |
班委 團支部 推薦意見 |
（含政治表現(xiàn)、學習情況、人際關(guān)系、是否適合擔任輔導員助理等） 負責人簽名： 年 月 日 |
班主任 評價意見 |
班主任簽名： 年 月 日 |
附表二：
教育學院輔導員助理學期工作考核表
考核對象： 時間： 年 月 日
項 目 |
考核內(nèi)容 |
分 值 |
考核成績 |
德 15% |
思想 素質(zhì) |
思想品行好，政治覺悟高，政治方向正確、堅定，誠實守信，敬業(yè)奉獻，在思想上和行動上能自覺地同黨組織、學院保持一致。 |
5 |
? |
工作 態(tài)度 |
熱愛本職工作，責任心強，熱心服務同學，工作踏實肯干，熱情大方，態(tài)度端正，能積極主動地完成各項任務。 |
5 |
? |
工作 作風 |
經(jīng)常深入到班級和學生當中，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生的思想動態(tài)，關(guān)注學生中的熱點問題并及時上報。 |
5 |
? |
能 30% |
組織 能力 |
認真實施院系的思想政治教育計劃，每學期能結(jié)合學生實際，配合輔導員開展不同形式、不同內(nèi)容的思想教育活動和常規(guī)管理。 |
10 |
? |
分析 能力 |
善于發(fā)現(xiàn)、分析學生的學習、工作、生活、就業(yè)等方面存在的問題，能及時向輔導員反映問題并提出合理化建議。 |
5 |
? |
創(chuàng)新 能力 |
組織開展的活動新穎、有特色，工作中能結(jié)合實際，積極探索工作新思路、新方法。 |
5 |
? |
工作 效率 |
對相關(guān)部門或系安排的工作不推諉、不拖拉，少出錯，能高效圓滿完成。 |
10 |
? |
勤 20% |
到崗 |
對分管的年級全面負責，堅持每周進一次學生寢室，每月參加一次班級活動，工作盡職盡責，不擅自離開崗位。 |
10 |
? |
到位 |
對分管工作務實、負責，埋頭苦干，處理問題及時到位，工作熱情高。 |
5 |
? |
到會 |
能按時參加系召開的各種有關(guān)工作會議。 |
5 |
? |
績 25% |
工作完成情況 |
能出色完成崗位工作和系布置的各項任務。 |
10 |
? |
日常管理效果 |
負責管理的年級早讀、晚自修、宣傳海報等常規(guī)管理方面受到表彰。 |
5 |
? |
活動開展效果 |
負責管理的年級文明宿舍率高、衛(wèi)生達標率高，組織的各項活動在評比中獲得較好成績。 |
5 |
? |
突發(fā)事件處理 |
負責管理年級學生中無發(fā)生重大事故，或有發(fā)生但能及時反映給輔導員、學生處，處理方法得當。 |
5 |
? |
合 計 |
100 |
? |
等 次 |
? |
指導老師評價意見及簽名： |
考核部門意見 |
（公章） 年 月 日 |
說明：考核成績90分以上為優(yōu)秀；75分或以上，90以下為良好；60分或以上，74以下為合格；60分以下為不合格。
