教育學(xué)院政〔2018〕35號(hào)
一、 總則
第一條 教研室是按專業(yè)或相近專業(yè)、課程或課程組群設(shè)置的教學(xué)研究組織，是教學(xué)管理系統(tǒng)中最基本的管理單位。
第二條 為了規(guī)范教研室設(shè)置與管理，適應(yīng)學(xué)校三級(jí)教學(xué)管理的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院層面教研室建設(shè)與管理，更好地發(fā)揮教研室在人才培養(yǎng)、科研、學(xué)科建設(shè)等工作中的重要作用，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教育學(xué)院教研室建設(shè)的實(shí)際，特制定本規(guī)定。
二、教研室的設(shè)置
第三條 教研室的設(shè)置是指教研室的設(shè)立、調(diào)整或撤銷。
第四條 設(shè)置原則
教研室的設(shè)置應(yīng)以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為目標(biāo)，從滿足教學(xué)工作需要出發(fā)，優(yōu)化教學(xué)機(jī)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu)。教研室名稱一般應(yīng)以專業(yè)名稱或課程組群名稱命名。
第五條 設(shè)置程序
教研室的設(shè)置應(yīng)根據(jù)專業(yè)、課程建設(shè)的需要，結(jié)合學(xué)院實(shí)際確定和相學(xué)校提交申請(qǐng)報(bào)告，內(nèi)容包括教研室的名稱、設(shè)置目的、職責(zé)、人員編制等。向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核，報(bào)學(xué)校研究決定。
第六條 設(shè)置條件
教研室的設(shè)置應(yīng)符合設(shè)置原則；具有一定數(shù)量的專職教師、兼職教師和教學(xué)輔助人員，專職教師一般不少于5人，不足5人的教研室原則上不予設(shè)立；能承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)及研究任務(wù)，教學(xué)工作量飽滿。
三、教研室的職責(zé)
第七條 組織活動(dòng)
1、組織傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)有關(guān)文件和精神，就教研室工作的重大問題召開會(huì)議集體討論商定；參加學(xué)校和學(xué)院舉辦的集體活動(dòng)。
2、組織開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，通過互相聽課、觀摩教學(xué)、教學(xué)討論等形式總結(jié)交流教學(xué)情況和經(jīng)驗(yàn)，集體研討、解決教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織開展社會(huì)服務(wù)。根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)與社會(huì)各相關(guān)部門的聯(lián)系，組織教研室人員承擔(dān)社會(huì)公益性服務(wù)和合作服務(wù)，起到服務(wù)社會(huì)、鍛煉人才的作用。
第八條 教學(xué)與研究工作
1、落實(shí)教學(xué)任務(wù)。按照教學(xué)計(jì)劃的要求，組織完成教學(xué)任務(wù)，包括落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)和課外輔導(dǎo)工作；組織完成命題、閱卷任務(wù)；組織選編教材工作；組織教學(xué)質(zhì)量檢查、評(píng)價(jià)等工作；廣泛與社會(huì)聯(lián)系，組織完成學(xué)生學(xué)習(xí)期間的社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐任務(wù)，指導(dǎo)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等。
2、推進(jìn)課程建設(shè)。制定課程建設(shè)工作規(guī)劃；著力組織具體實(shí)施精品課程、慕課課程、校地校企合作課程、應(yīng)用型課程、合格課程建設(shè)；根據(jù)培養(yǎng)方案組織教學(xué)大綱的編寫工作；組織對(duì)教材的選用和編寫工作；引進(jìn)或開發(fā)多媒體課件；參與課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目或平臺(tái)的建設(shè)。
3、開展教學(xué)改革。定期開展教研活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式等方面的探討與交流；開展教學(xué)手段、教學(xué)方法等改革；申報(bào)并建設(shè)質(zhì)量工程項(xiàng)目。
第九條 教研室團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、在學(xué)校、教學(xué)單位統(tǒng)籌安排下，根據(jù)教學(xué)任務(wù)和課程建設(shè)的需要，提出人員補(bǔ)充、調(diào)整意見。
2、做好教師的思想政治工作，樹立良好的師德師風(fēng)；關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，組織教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，確定專業(yè)方向，完成教學(xué)工作。
3、制定教研室人員培訓(xùn)計(jì)劃，檢查、考核教師的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況；積極做好校級(jí)及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)和建設(shè)工作。
4、組織對(duì)教研室成員進(jìn)行考核（包括政治思想、教學(xué)質(zhì)量、工作作風(fēng)和工作態(tài)度等），完成基層考核工作。
第十條 檔案建設(shè)。建立教研室教學(xué)、教學(xué)研究、課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考核、規(guī)章制度、資產(chǎn)管理等檔案，對(duì)教研室各種資料進(jìn)行保存、管理和利用。
四、教研室主任（副主任）設(shè)置
第十一條 教研室主任實(shí)行按學(xué)校政策規(guī)定定編設(shè)置。教研室主任是教研室教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作的組織者。
第十二條 教研室主任享受學(xué)校政策文件規(guī)定的政治待遇和津貼待遇、課時(shí)工作量減免等職務(wù)待遇。
第十三條 教研室主任（副主任）的聘任，一般應(yīng)在廣泛征求相關(guān)人員意見的基礎(chǔ)上，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提名，黨政聯(lián)席會(huì)議研究提出擬聘人選，經(jīng)學(xué)院相關(guān)專業(yè)全體教師三分之二以上投票同意，再由學(xué)院上報(bào)學(xué)校教務(wù)處、人事處、組織部審核，報(bào)學(xué)校研究決定。
第十四條 教研室主任工作職責(zé)
1、關(guān)心教研室人員的學(xué)習(xí)、工作和生活，做好政治思想工作，加強(qiáng)同志之間的團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求，分配教學(xué)任務(wù)，組織制定教學(xué)大綱、選編教材、安排教學(xué)進(jìn)程、審核教案，檢查教學(xué)秩序和教學(xué)效果，制定認(rèn)知實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃等。
3、組織新進(jìn)教師試講、集體備課和互相聽課活動(dòng)，開展教學(xué)研究等工作。
4、定期召開教研室會(huì)議，檢查執(zhí)行教學(xué)工作情況，組織教改工作。
5、負(fù)責(zé)組織與審核本教研室課程的考題，安排復(fù)習(xí)、答疑、評(píng)分及考核制度的制定及監(jiān)督。
6、負(fù)責(zé)組織制定教研室年度工作計(jì)劃并做好年度工作總結(jié)。
7、完成單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
第十五條 任職條件
1、政治素質(zhì)好，作風(fēng)優(yōu)良，年富力強(qiáng)，身體健康，具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力。
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的管理水平，且教學(xué)效果良好。
3、原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，或具有碩士學(xué)位且擔(dān)任講師職務(wù)3年及以上，或具有博士學(xué)位且在校工作1年及以上。
4、若暫無(wú)符合條件的人選，可聘綜合素質(zhì)較高的教師任教研室負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人待遇參照教研室主任執(zhí)行。
第十六條 任期
教研室主任任期三年，任期屆滿重新考核選拔任命，可以連任。
任期中間如有特殊原因需要進(jìn)行調(diào)整的，需由學(xué)院向教務(wù)處提出調(diào)整申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處、人事處、組織部審核，報(bào)學(xué)校研究決定。
五、附則
第十七條 本制度由教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
第十八條 本制度自修訂和頒布之日起施行。
湖南人文科技學(xué)院教育學(xué)院
二O一八年八月二十四日
