婁底四中著力提升學(xué)生道德人格
據(jù)婁底四中報(bào)道（銀向峰），3月3日下午，“青少年學(xué)生道德人格培養(yǎng)”專題講座在婁底四中體育館舉行，講座由湖南人文科技學(xué)院教育學(xué)院院長、博士劉超良先生主講，婁底四中校長李永福致歡迎辭，婁底市衛(wèi)計(jì)委副主任劉時(shí)祿做重要講話。市衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、市青少年健康發(fā)展委員會(huì)專家、講師、婁底四中全體班主任、健康人格課題組成員、心理健康名師工作室成員、熱愛心理健康教育的老師及所有初中學(xué)生家長約1500余人聆聽了講座。
李永福校長指出，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。培育身心健康、素質(zhì)全面的青少年，是學(xué)校教育的最高目標(biāo)。青少年學(xué)生的道德人格培養(yǎng)，是關(guān)系到學(xué)生終身發(fā)展的重大課題。期待在專家的指導(dǎo)、家長的配合、社會(huì)的支持下，建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育模式，讓學(xué)生擁有更加陽光向上的健康心態(tài)。
李永福校長致歡迎詞
劉時(shí)祿副主任指出，好人格是成功的基石，使人高貴的是人的品德。堅(jiān)持以人為本，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，把青少年培養(yǎng)成真正高尚、純粹和有道德的人，是專家系列講座的宗旨。希望大家共同努力，營造良好環(huán)境，鍛造青少年健康發(fā)展的特色之路。
市衛(wèi)計(jì)委劉時(shí)祿副主任講話
講座中，劉超良院長從道德的起源說起，探討了現(xiàn)階段社會(huì)需要什么樣的道德，道德是否可教？進(jìn)而在全面分析青少年學(xué)生的道德人格現(xiàn)狀和道德人格問題原因的基礎(chǔ)上，指出了良好道德人格培養(yǎng)的基本途徑。講座既有理論探究，又有實(shí)踐指導(dǎo)，獲得了在場聽眾的一致好評。
湖南人文科技學(xué)院教育學(xué)院劉超良教授主講
據(jù)悉，婁底四中是湖南省心理健康教育特色學(xué)校，中國人民解放軍62172部隊(duì)宣教基地，湖南人文科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院合作單位，婁底市青少年健康人格工程實(shí)踐基地，婁星區(qū)家庭心理關(guān)愛工程示范基地。近年來，學(xué)校的青少年健康人格工作成效突出，相關(guān)活動(dòng)場景2016年在中央電視臺(tái)科教頻道《家風(fēng)》專題片中播出。（李國強(qiáng) 供稿，轉(zhuǎn)發(fā)婁底四中報(bào)道）
