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教育學院深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案

2019年09月19日 16:03  點擊:[]

根據(jù)學校黨委關于印發(fā)《中共湖南人文科技學院委員會開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》的通知要求,為確保我院主題教育取得實效,結合工作實際,特制定本方案。

一、總體要求

以習近平新時代中國特色社會主義思想以及習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神為根本遵循,充分認識開展主題教育的重要意義,深入貫徹“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,結合教育學院教育教學、作風建設、學生管理、社會服務、廉政建設等方面的實際,檢視工作中存在的各種問題,針對查擺出來的問題,對癥下藥,切實把問題解決好,為高質(zhì)量通過本科教學審核評估,高效推進高水平應用特色學院建設而努力奮斗。

二、具體目標

通過本次主題教育,不斷激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,錘煉忠誠擔當?shù)恼纹犯?,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,讓廣大黨員干部“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”,從而開創(chuàng)我院“立德樹人”新局面。

三、工作任務

按照黨中央、省委、學校黨委的安排部署,這次“不忘初心、牢記使命”主題教育,從2019年9月開始,11月底基本結束。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要聯(lián)系我院實際,把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。

(一)抓好理論學習

1.認真讀原著學原文悟原理。學習黨的十九大報告、黨章黨規(guī),學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導主題教育時的重要講話,習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話,學習習近平總書記關于湖南工作的重要指示批示精神,認真學習《中國共產(chǎn)黨的九十年》黨史和新中國史,學習習近平總書記關于教育和意識形態(tài)的重要論述,理解其核心要義和實踐要求,自覺對表對標,及時校準偏差。

2.創(chuàng)新學習方式方法,注重學習實效堅持個人自學和集中學習相結合,個人自學為主。采取黨總支書記、副書記、內(nèi)設黨支部書記帶頭講專題黨課、學院理論學習中心組(擴大)集體學習、座談會、交流會等形式深入學習,其中,集中學習時間為5—7天。按照學校黨委要求,聯(lián)系教育學院實際,分“明初心、守初心,堅定理想信念”、“擔使命、履職責,矢志為師生服務”、“轉作風、勇?lián)?,帶頭干事創(chuàng)業(yè)”等3個專題開展學習研討。以“不忘初心,牢記使命,筑牢理想信念再出發(fā)”為主題,精心策劃,組織實施好革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育,增強學習教育實效。各黨支部結合“三會一課”、主題黨日,每月圍繞1個專題,組織黨員干部與校、院二級中心組同步開展學習討論。同時組織引導黨員運用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、紅星云、學習強國APP等多種形式開展自主學習、互動交流。

(二)搞好調(diào)查研究

1.調(diào)查對象。教師、學生、學生家長、用人單位、學校職能部門領導、實習實踐基地有關人員。

2.調(diào)研重點。學院改革創(chuàng)新、學科專業(yè)建設、應用型人才培養(yǎng)、教風學風、黨風廉政建設等。

3.調(diào)查方法。座談、走訪、問卷調(diào)查。

(三)認真檢視問題

對照習近平中國特色社會主義理論、黨章黨規(guī)、初心使命、先輩先鋒、師生愿望、社會需要、學校要求等,直奔問題,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。

1.切實找準問題。結合調(diào)查研究,通過談心談話、座談交流、民主測評等多種方式,充分聽取教師、學生、學校職能部門領導,對學院領導班子、領導干部存在突出問題的反映,對改進作風、改進工作的意見和建議。

2.深刻檢視反思。黨員領導干部要聯(lián)系思想實際,聯(lián)系立德樹人實際,把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,實事求是檢視自身差距,把問題找實,把根源找深,并明確努力方向。學院領導班子要聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題進行檢視反思。特別要檢視在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想、聯(lián)系實際、推動解決問題方面是否還不夠扎實,在落實習近平總書記關于教育工作系列重要講話精神方面是否認識不夠深入、行動不夠到位,在落實學校黨委決策部署方面是否口頭表態(tài)多、行動少、執(zhí)行力不強等。

(四)從嚴整改落實

突出主題教育的實踐性,堅持邊學邊查邊改,對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、師生反映強烈的問題、巡視督查反饋的問題等,列出清單,制定整改措施,建立整改臺賬,逐項整改。

1.開展專項整治根據(jù)省委、學校黨委要求,結合學院實際重點做好以下專項整治:(1)貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央、省委決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。(2)干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠,患得患失,不擔當,不作為,慢作為的問題。(3)基層黨組織軟弱渙散,黨員教育管理寬松軟,基層黨建主體責任缺失的問題。(4)違反中央八項規(guī)定精神,自律不嚴的突出問題。(5)形式主義、官僚主義,責任心不強,慵懶散問題。(6)領導干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè),甚至利用職權或職務影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益問題。(7)對群眾關心的利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。(8)整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責,甚至包庇縱容、充當保護傘的問題。(9)利用領導干部名義“提籃子、打牌子”謀取私利、涉砂涉礦等領域違規(guī)謀取私利的問題。

2.召開領導班子專題民主生活會和支部專題組織生活會。主題教育結束前,學院領導班子召開專題民主生活會,黨支部召開專題組織生活會,運用學習調(diào)研成果,針對檢視反思的問題,聯(lián)系整改落實情況,紅臉出汗,認真開展批評和自我批評。

四、工作安排

在學校主題教育前期有關工作的基礎上,按照黨委的安排部署,結合學院實際,統(tǒng)籌安排有關工作。

1.9月20日前 完成學院主題教育動員,制定實施方案。

2.9月20-9月25 制定調(diào)查研究方案。

3.9月中旬 院副處以上黨員領導干部參加學校舉辦的學習培訓班。

4.9月下旬 深入教室、寢室通過調(diào)查、走訪、座談等形式開展調(diào)查研究。

5.9月下旬-11月 以支部為單位開展主題黨日、三會一課活動。

6.9月下旬-11月上旬 組織黨員開展主題研討活動。

7.9月下旬-11月 專題黨課,主講人:劉鐵峰 周月朗 李霞等。

8.9月-11月 到雙江賀國中故居、十八洞村等地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

9.9月-11月 組織黨員參加心理健康咨詢志愿服務活動,為貧困學生捐款。

10.9月-11月 領導班子、全體黨員列出問題清單,撰寫檢視剖析材料。

11.11月下旬 召開專題民主生活會和專題組織生活會。

五、組織領導

學院成立由總支書記任組長,院長、總支副書記任副組長,總支委員和黨支部書記為成員的“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,加強對主題教育的組織領導。聯(lián)絡員由總支組織委員兼任。

                                                                      教育學院黨總支

                                                                       2019年9月17日

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