湖南省海外名師保羅?多爾迪博士應(yīng)邀前來我校教育學(xué)院講學(xué)
4月11日下午14:30-17:00，在甘淑樓304會(huì)議室，來自英國中央蘭開夏大學(xué)（University ofCentral Lancashire）的保羅·多爾迪博士（ Dr. Paul Doherty），為教育學(xué)院全體教師和兄弟學(xué)院的老師、部分學(xué)生代表作了一次專題學(xué)術(shù)講座，主題為：Education Research for Teachers。保羅博士結(jié)合英國教育科研的實(shí)際，系統(tǒng)講解了一線教師為何需要做研究、教師的教育研究與傳統(tǒng)科研的關(guān)系、適合教師從事的教育研究類型和相關(guān)的方法論等問題，并熱情回答了與會(huì)人員就教育研究的復(fù)雜性、年輕教師如何做科研、英國教師的教育科研現(xiàn)狀等方面提出的問題。
經(jīng)得到學(xué)校國際合作與交流處支持，我校教育學(xué)院本年度申請的湖南省海外名師項(xiàng)目得到上級審批并正式啟動(dòng)，本次項(xiàng)目邀請的海外專家為英國中央蘭開夏大學(xué)（University of Central Lancashire）的保羅·多爾迪博士（Dr. Paul Doherty），本年度擬前來我校教育學(xué)院為師生做為期30天的系列講學(xué)，另外還按項(xiàng)目計(jì)劃擬赴衡陽師范學(xué)院、長沙師范學(xué)院做相關(guān)講學(xué)。4月11日的講座為本次活動(dòng)的首場講座，講座得到與會(huì)人員的好評。
教育學(xué)院 李國強(qiáng)供稿
2017年4月11日
保羅·多爾迪博士簡介：
保羅博士長期從事教育和社會(huì)政策研究，在青少年吸毒與酗酒研究、情緒與行為障礙、難以接觸群體研究、青少年非正式的媒體教育、學(xué)前教育教師合作研究等領(lǐng)域均有所涉及，是英國《教育政策》雜志（Journal of Education Policy） (JEP)，UK審稿人。為英國內(nèi)政部、英國教育與技能部、國家教育研究基金會(huì)地方政府辦公室等多個(gè)政府部門開展過專題研究和撰寫研究報(bào)告，在英國《早期兒童研究》雜志、《教學(xué)、文化與社會(huì)》雜志、《情緒與行為障礙》雜志、《教育政策》雜志等權(quán)威刊物發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。
