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關(guān)于組織2014年教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)和已立項(xiàng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期檢查與結(jié)題驗(yàn)收工作的通知

2014-04-02 17:24:03 來(lái)源:湖南人文科技學(xué)院機(jī)電工程系 瀏覽:

校屬各單位、各部門:

為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,大力提升本科教學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大教師和教學(xué)管理人員積極投入到教學(xué)改革中來(lái),根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于2014年普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)和已立項(xiàng)項(xiàng)目中期檢查與結(jié)題的通知》(湘教通〔2014〕101號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定開展2014年校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)及省教育廳教學(xué)改革研究項(xiàng)目推薦工作,并對(duì)已立項(xiàng)的教學(xué)改革研究項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查及省級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、研究范圍

項(xiàng)目研究要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,主動(dòng)適應(yīng)湖南省加快推進(jìn)“四化兩型”和建設(shè)教育強(qiáng)省的需要,以提高質(zhì)量為主題,緊密結(jié)合高等教育發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題,堅(jiān)持育人為本,遵循教育規(guī)律,大力推進(jìn)教育綜合改革,著力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,全面提高高等教育質(zhì)量。

二、選題及推薦

1.校級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)選題可參考湘教通〔2014〕101號(hào)文件中教育廳確定的重點(diǎn)改革研究選題和《2014年湖南人文科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目參考選題》,也可根據(jù)教學(xué)和教學(xué)管理實(shí)際自擬選題。

2.省級(jí)教改項(xiàng)目選題可參閱湘教通〔2014〕101號(hào)文件中教育廳確定的重點(diǎn)改革研究選題。2014年我校推薦至湖南省教育廳的教改項(xiàng)目名額為:普通教育項(xiàng)目13項(xiàng)、成人教育項(xiàng)目1項(xiàng)、公共外語(yǔ)項(xiàng)目2項(xiàng)。

三、申報(bào)要求

(一)申報(bào)組織工作

1.請(qǐng)各單位、各部門做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,根據(jù)《湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法》(2012修訂)和湖南省教育廳《關(guān)于2014年普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)和已立項(xiàng)項(xiàng)目中期檢查與結(jié)題的通知》(湘教通〔2014〕101號(hào))精神以及本通知(湘教通〔2014〕101號(hào)文件可以在教務(wù)處網(wǎng)站下載)的要求,及時(shí)傳達(dá)本次教改立項(xiàng)的目的、意義及導(dǎo)向。

2.各單位、各部門加強(qiáng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)的組織工作。由各單位、各部門負(fù)責(zé)人牽頭成立課題申報(bào)工作小組,對(duì)選題進(jìn)行預(yù)審與篩選,指導(dǎo)課題申請(qǐng)人確定合適的選題層級(jí)和類別,并對(duì)課題申請(qǐng)書進(jìn)行審閱與批報(bào)。

3.教務(wù)處教研科對(duì)申報(bào)單位和個(gè)人及時(shí)提供答疑等各項(xiàng)服務(wù)。

(二)申報(bào)項(xiàng)目要求、條件和資格

1.課題主持人及課題組人員應(yīng)有良好的研究工作基礎(chǔ)。申報(bào)人原則上應(yīng)具有中級(jí)以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有碩士以上學(xué)位。

2.主持有各級(jí)教學(xué)改革研究項(xiàng)目尚未結(jié)題者(包括:校級(jí)項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)題而省級(jí)項(xiàng)目尚未結(jié)題的或者省級(jí)結(jié)題而校級(jí)尚未結(jié)題的),本次不能申報(bào)新的項(xiàng)目。

3.每位申報(bào)人僅限申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的研究期限一般不得超過三年。

4.申報(bào)人不能重復(fù)申報(bào)與歷年已立項(xiàng)項(xiàng)目相似或相近,且沒有取得重要突破的研究項(xiàng)目。

5.各單位要廣泛發(fā)動(dòng)教師申報(bào),并向教學(xué)一線教師傾斜(一線教師是指在高校從事一線教學(xué)的專任教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政部門工作人員不屬此列)。

6.為切實(shí)加強(qiáng)我校專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革,鼓勵(lì)申報(bào)推進(jìn)校企合作、開展實(shí)踐教學(xué)改革與研究的項(xiàng)目。

7.為重點(diǎn)推進(jìn)我校研討式課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)申報(bào)研討式、啟發(fā)式、探究式、參與式等教學(xué)方法的研究與實(shí)踐項(xiàng)目。

8.成教項(xiàng)目必須是專門研究普通高校成人教育教改問題,并由專職成教工作者或任課教師承擔(dān)。

四、立項(xiàng)評(píng)審程序

1.各單位各部門課題申報(bào)工作小組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真初評(píng)。符合教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)要求并對(duì)教學(xué)改革具有實(shí)際價(jià)值的項(xiàng)目推薦至學(xué)校。

2.教研科對(duì)報(bào)送的材料進(jìn)行資格審查。

3.校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審確定校級(jí)教改立項(xiàng)項(xiàng)目。

4.推薦參與省級(jí)立項(xiàng)的項(xiàng)目由校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審,在本次校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目和在研校級(jí)教改重點(diǎn)項(xiàng)目中擇優(yōu)產(chǎn)生。

5.成人教育研究項(xiàng)目納入學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃與評(píng)選,項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審、管理及經(jīng)費(fèi)資助與其他項(xiàng)目同等對(duì)待。

6.外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社資助公共英語(yǔ)教改項(xiàng)目,由學(xué)校推薦直接報(bào)送教育廳,再由教育廳組織專家進(jìn)行評(píng)審篩選,項(xiàng)目管理等方面的要求與其他項(xiàng)目同等對(duì)待。

五、結(jié)題驗(yàn)收和中期檢查

1.各單位需對(duì)2011年以前立項(xiàng)未結(jié)題的省級(jí)教學(xué)研究改革項(xiàng)目進(jìn)行集中清理,督促相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好結(jié)題工作。2011年及2011年以前立項(xiàng)的省級(jí)教改項(xiàng)目,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須接受結(jié)題驗(yàn)收工作。請(qǐng)需結(jié)題的省級(jí)教改項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交如下材料:原項(xiàng)目申請(qǐng)書復(fù)印件、原中期檢查報(bào)告書復(fù)印件、結(jié)題報(bào)告書、研究報(bào)告及與項(xiàng)目研究相關(guān)的佐證材料、已發(fā)表的各類論文復(fù)印件(同時(shí)驗(yàn)原件)。所有結(jié)題材料均以系部為單位統(tǒng)一匯總報(bào)送。

2.對(duì)2012年及2012年以前立項(xiàng)的省級(jí)和校級(jí)教改項(xiàng)目本次須接受中期檢查,并填寫中期檢查報(bào)告書。

六、申報(bào)材料填寫要求

1.申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目須填寫《2014年湖南人文科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請(qǐng)書》,每個(gè)項(xiàng)目用一個(gè)紙袋裝好,并在紙袋外貼上項(xiàng)目申請(qǐng)書封頁(yè)復(fù)印件;系部填寫好《2014年湖南人文科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請(qǐng)匯總表》,再統(tǒng)一報(bào)送。

2.在研的校級(jí)重點(diǎn)教改項(xiàng)目直接申報(bào)省級(jí)教改項(xiàng)目者填寫《2014年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請(qǐng)書》;

3. 2012年立項(xiàng)及2012年前立項(xiàng)但未接受中期檢查的省教育廳和校級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目都須填寫《2014年普通高等學(xué)校教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目中期報(bào)告書》;系部填寫好《2014年普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期報(bào)告匯總表》。

4. 2011年及2011年以前立項(xiàng)的省級(jí)教改項(xiàng)目申請(qǐng)結(jié)題的須填寫《湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書》;系部填寫好《湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題項(xiàng)目匯總表》。

七、材料上報(bào)時(shí)間

所有材料一式三份(其中:公共英語(yǔ)項(xiàng)目一式五份;各類匯總表一式一份)請(qǐng)于4月25日前交教務(wù)處教研科,逾期不予受理,同時(shí)請(qǐng)?zhí)峤浑娮游臋n(支撐材料除外),電子文檔請(qǐng)發(fā)送到j(luò)yk8372904@126.com,各相關(guān)附件及表格,可從學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。

附件:

1.2014年湖南人文科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目參考選題

2.2014年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請(qǐng)書

3.2014年普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究立項(xiàng)項(xiàng)目中期報(bào)告書

4.2014年普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目中期報(bào)告匯總表

5.湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告書

6.湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題匯總表

7.2014年湖南人文科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請(qǐng)書

8.2014年湖南人文科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請(qǐng)匯總表

湖南人文科技學(xué)院

2014年4月1日

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