2007年出臺了《湖南人文科技學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)工作管理規(guī)定》。實(shí)習(xí)是課堂理論教學(xué)的有益補(bǔ)充，是校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實(shí)際相聯(lián)系的重要橋梁，對學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)起著不可替代的作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在本科第七（?？频谖澹W(xué)期進(jìn)行。師范專業(yè)是我校的傳統(tǒng)專業(yè)，其畢業(yè)實(shí)習(xí)是以教育實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行，主要到中小學(xué)校教學(xué)崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容以教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)為主、教育調(diào)查為輔，同時(shí)體會教育教學(xué)管理，使學(xué)生具備初步的教書育人和從事基礎(chǔ)教育管理、科研的能力。實(shí)習(xí)時(shí)，選派有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師檢查、督促、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)全過程。教務(wù)處和系部對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。非師范專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是以專業(yè)實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要為職業(yè)（專業(yè)）技能訓(xùn)練，到本專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)實(shí)習(xí)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理及其輔助性工作。實(shí)習(xí)內(nèi)容以行業(yè)調(diào)查、工作程序的熟悉、崗位基本知識和技能的掌握、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)為主。
