湖南人文科技學(xué)院
教學(xué)巡查情況通報(bào)
2019年第4 期
教務(wù)處、質(zhì)量監(jiān)控與發(fā)展規(guī)劃處編 2019年 4月 1 日
2019年4月1日下午5、6節(jié)課，石瀟純副校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)處、質(zhì)量監(jiān)控與發(fā)展規(guī)劃處、后勤基建處、國(guó)資處、學(xué)工處、人事處等處室領(lǐng)導(dǎo)到播馨樓、百全樓、養(yǎng)根樓對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)巡查。現(xiàn)將巡查結(jié)果通報(bào)如下：
一、整體情況
播馨樓、百全樓、養(yǎng)根樓整體教學(xué)情況良好，教師基本上能提前到教室，課前準(zhǔn)備到位，且儀表端莊，精神飽滿(mǎn)。課堂紀(jì)律好，學(xué)生到課率、專(zhuān)注度較高。如下表所示。
課堂教學(xué)組織情況較好的課程
序號(hào) |
教室 |
學(xué)院 |
課程 |
教師 |
1 |
播馨樓110 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
法語(yǔ) |
鄧安艷 |
2 |
播馨樓203 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
大學(xué)日語(yǔ) |
毛柳花 |
3 |
播馨樓205 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
大學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐B（二） |
潘虹 |
4 |
播馨樓206 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
大學(xué)英語(yǔ)實(shí)踐B（二） |
譚艷輝 |
5 |
播馨樓210 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
大學(xué)英語(yǔ)B（二） |
郝亞倫 |
6 |
播馨樓211 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
大學(xué)英語(yǔ)（四） |
陳新河 |
7 |
播馨樓303 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
英語(yǔ)國(guó)家概況 |
Scott |
8 |
播馨樓310 |
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 |
英語(yǔ)口語(yǔ)（二 ） |
Tamata |
9 |
百全樓103 |
信息學(xué)院 |
離散數(shù)學(xué) |
劉永逸 |
10 |
養(yǎng)根樓專(zhuān)業(yè)六機(jī)房 |
信息學(xué)院 |
Java程序設(shè)計(jì)與技術(shù) |
李朝鵬 |
11 |
養(yǎng)根樓專(zhuān)業(yè)四機(jī)房 |
信息學(xué)院 |
Web前端開(kāi)發(fā) |
劉娟梅 |
12 |
養(yǎng)根樓專(zhuān)業(yè)五機(jī)房 |
信息學(xué)院 |
移動(dòng)互聯(lián)高級(jí)應(yīng)用與項(xiàng)目 |
周?chē)?guó)輝 |
二、問(wèn)題與建議：
（一）教學(xué)資源沒(méi)能充分合理利用，如播馨樓下午閑置教室較多。建議播馨樓調(diào)出一層樓給其他教學(xué)單位使用。
（二）環(huán)境衛(wèi)生管理不到位。播馨樓二樓兩端的安全逃生指示牌脫落；百全樓樓道口及信息學(xué)院學(xué)生會(huì)占用的三間辦公室里面雜物堆放很亂，門(mén)衛(wèi)的家用電器、生活用品也堆放在樓梯口，不僅嚴(yán)重影響了教學(xué)環(huán)境，還存在安全隱患。養(yǎng)根樓大門(mén)內(nèi)的臺(tái)階地板磚缺壞比較嚴(yán)重，工會(huì)活動(dòng)室不整潔；二樓偏東頭走廊漏水嚴(yán)重，屋頂內(nèi)側(cè)墻面脫落現(xiàn)象明顯。希望信息學(xué)院規(guī)范管理，狠抓落實(shí)；建議學(xué)校重設(shè)教管站。
（三）辦公室門(mén)牌名稱(chēng)不規(guī)范或重復(fù)，與實(shí)際使用情況不符。如養(yǎng)根樓107室的有多個(gè)門(mén)牌名稱(chēng)（高性能計(jì)算集群實(shí)驗(yàn)室、高性能實(shí)驗(yàn)室、教師休息室），建議取其一而設(shè)制。播馨樓的翻譯認(rèn)知研究中心和翻譯研究所兩間辦公室功能相似，建議整合優(yōu)化成一間。
（四）課表安排不規(guī)范統(tǒng)一。如外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一些二外課程沒(méi)進(jìn)排課系統(tǒng)，信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)課安排不及時(shí)，課表不能提前到教務(wù)辦備案。建議課程盡量排入教務(wù)系統(tǒng)，個(gè)別實(shí)在入不了系統(tǒng)的課程或?qū)嶒?yàn)課程也應(yīng)體現(xiàn)在相應(yīng)教室門(mén)口的課表上。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，石瀟純副校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)，各職能部門(mén)和教學(xué)單位一定要狠抓落實(shí)，以確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展和高水平通過(guò)本科教學(xué)工作審核評(píng)估。
