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教學(xué)團(tuán)隊(duì)

    教學(xué)團(tuán)隊(duì)

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    計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

    信息來(lái)源: 發(fā)布日期:2012-07-23

    計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

    計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建于2004年,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)全校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程(含計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課)的理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,長(zhǎng)期以來(lái),該團(tuán)隊(duì)一直致力于為全校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)服務(wù),學(xué)生參加湖南省計(jì)算機(jī)水平考試中的總成績(jī)一直位于湖南省第3-5名的水平。2009年批準(zhǔn)為院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

    團(tuán)隊(duì)由戴經(jīng)國(guó)教授組建于2004年。在戴經(jīng)國(guó)教授于2010年下學(xué)期調(diào)離學(xué)校后,2011年上學(xué)期確定將團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人更換為核心成員劉永逸擔(dān)任。

    團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人劉永逸,副教授職稱(chēng),1985年7月湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)來(lái)到本校工作至今。長(zhǎng)期從事《高等代數(shù)》、《線性代數(shù)》等代數(shù)系列課程和《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《Visual Basic程序設(shè)計(jì)》等公共計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作已有18年,并擔(dān)任公共計(jì)算機(jī)教研室主任13年,2008年7月?lián)蜗蹈敝魅我詠?lái),一直分管公共計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作和實(shí)驗(yàn)室工作。參與科學(xué)研究與教學(xué)改革活動(dòng),主持過(guò)省市級(jí)科研和教改項(xiàng)目2余項(xiàng),發(fā)表論文10余篇。

    該團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師18人,其中教授2人、副教授8名、講師8名;學(xué)歷結(jié)構(gòu)為:博士3名(含在讀1人),碩士16名。年齡結(jié)構(gòu)為45歲以上3人,36-45歲7人,35歲以下3人。該團(tuán)隊(duì)是一支忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高、敬業(yè)精神強(qiáng)、熱愛(ài)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作的教學(xué)隊(duì)伍。

    在團(tuán)隊(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)上,為保證計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)質(zhì)量的整體提高,本教學(xué)團(tuán)隊(duì)將確立“引進(jìn)制、導(dǎo)師制、進(jìn)修制、訓(xùn)練制”的團(tuán)隊(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“引聘名師、培養(yǎng)骨干、校企合作、專(zhuān)兼結(jié)合”的原則,積極拓寬師資隊(duì)伍的來(lái)源渠道,優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高教師的理論水平和程序設(shè)計(jì)與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力。健全管理機(jī)制,采取“引、導(dǎo)、送、練、聘”和專(zhuān)任教師與企業(yè)技術(shù)人員“互兼互聘,雙向交流”等措施,致力于“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),建設(shè)具有雙師素質(zhì)、雙師結(jié)構(gòu)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

    團(tuán)隊(duì)對(duì)教學(xué)工作有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)。團(tuán)隊(duì)大多數(shù)教師專(zhuān)職從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)已有 10余年,理論知識(shí)豐富,實(shí)踐能力強(qiáng)。在每學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)檢查活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)教師評(píng)價(jià)均為優(yōu)良。全校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力普遍較強(qiáng),為在數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、挑戰(zhàn)杯、湖南省程序設(shè)計(jì)等各類(lèi)科技大賽中取得優(yōu)異成績(jī)奠定了良好的應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)。

    團(tuán)隊(duì)重視課程與教材建設(shè)。追蹤計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的最新發(fā)展,注重教學(xué)理念與方法的及時(shí)更新,努力將新技術(shù)與新理念融入到課程與教材建設(shè)。經(jīng)過(guò)幾年建設(shè),《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》被建設(shè)為院級(jí)精品課程。近二年團(tuán)隊(duì)共主編計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教材2部。

    團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展教學(xué)改革與研究,成果顯著。對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等不斷進(jìn)行研究與改革,團(tuán)隊(duì)成員近二年主持教改項(xiàng)目共6項(xiàng),這些研究成果有效促進(jìn)了高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)水平與質(zhì)量的提高。

    團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展科研工作。團(tuán)隊(duì)成員在2010、2011主持的科研立項(xiàng)共計(jì)10項(xiàng),發(fā)表科研論文25篇(其中EI檢索9篇)??蒲泄ぷ饔行У卮龠M(jìn)了團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平與質(zhì)量的提高。

    團(tuán)隊(duì)成員在各方面都有良好的表現(xiàn),并做出了出色的成績(jī)。近二年來(lái),獲得省級(jí)榮譽(yù)有:團(tuán)隊(duì)成員指導(dǎo)學(xué)生參加ACM競(jìng)賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)和三等獎(jiǎng)2項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)和三等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得湖南省普通高校教師課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng),1人獲得湖南省普通高校青年教師教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),2人獲得湖南省高等教育省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

    通過(guò)該團(tuán)隊(duì)的建設(shè),學(xué)生受益面廣,學(xué)生成績(jī)突出。2009年以前,我校學(xué)生參加湖南省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)率基本上都在本科院校前3名,近年來(lái),我校學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)率都逐年有所提高。

    大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

    2012.7.30