3月13日，為了推動(dòng)師范認(rèn)證工作地順利進(jìn)行，學(xué)校質(zhì)監(jiān)處與外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦了師范專業(yè)認(rèn)證交流會(huì)，校教務(wù)處、質(zhì)監(jiān)處、學(xué)校其他專業(yè)負(fù)責(zé)人以及外國語學(xué)院英語專業(yè)認(rèn)證工作的全體人員參加了本次交流活動(dòng)。在交流中，專家再次解讀了師范認(rèn)證的新要求，提出人才培養(yǎng)方案的撰寫一定要厘清培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程目標(biāo)的邏輯主線，強(qiáng)化以畢業(yè)要求為核心的主線，做好反向設(shè)計(jì)和正向施工；課程目標(biāo)的設(shè)定需有一定的高階性，合理地運(yùn)用正確的教學(xué)方法來實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)的有機(jī)融合，反映文化底蘊(yùn)和專業(yè)程度，對(duì)課程大綱的撰寫提出了指導(dǎo)性的意見。
經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)和思維的碰撞，參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師們意猶未盡，對(duì)師范認(rèn)證工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)，決心群策群力順利通過認(rèn)證。
（文：劉欣磊）
