3月30日上午，能源與機電工程學院學科建設(shè)專題會議在同德樓306舉行。校黨委書記、能動專業(yè)學科帶頭人劉和云教授主持會議，特邀請長沙理工大學楊偉軍教授、湘潭大學王向清教授、湖南師范大學吳修林教授等三位專家蒞臨學院指導學科建設(shè)工作。學院領(lǐng)導班子以及部分博士教授參加會議。

（座談會現(xiàn)場）

院長胡東首先對各位領(lǐng)導專家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，并圍繞學院學科建設(shè)基礎(chǔ)、實施方案以及預期成效等三個方面就學院校級應(yīng)用特色學科建設(shè)申報工作進行了詳細的匯報。他通過引用王國維先生《人間詞話》的“人生三部曲”來闡明學科建設(shè)從準備、奮斗到享受成果的三個階段，強調(diào)了學科建設(shè)的“強引擎”作用，科學分析了學院在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)等方面存在的缺板，明確學科建設(shè)應(yīng)以全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為關(guān)鍵、持續(xù)加強頂層設(shè)計為核心、以加快成果孵化為重點，堅持內(nèi)外兼修，對照指標體系，打造學科梯隊，明確研究方向，提高學科經(jīng)費使用效率，統(tǒng)籌推進學科內(nèi)涵式建設(shè)。

（院長胡東學院校級應(yīng)用特色學科建設(shè)申報工作）

楊偉軍教授對學院學科建設(shè)工作及其成果表示認可，指出學科建設(shè)應(yīng)當瞄準科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)，聚焦突破經(jīng)濟社會發(fā)展的“卡脖子”問題，促進學科專業(yè)深度交叉融合，凸顯學科應(yīng)用特色，樹立學科價值意識，提升學科綜合實力和影響力。王向清教授強調(diào)學院學科建設(shè)工作要堅持目標導向和成果導向，主動謀劃，深入思考如何在條件有限、資源有限、經(jīng)費有限的情況下實現(xiàn)突圍。吳修林教授建議學院著力實施學科建設(shè)的交叉及融合，培養(yǎng)創(chuàng)新性思維方式，積極探索“兩條腿走路”甚至“三條腿走路”的發(fā)展方針。

劉和云教授建議學院利用現(xiàn)有人才隊伍資源和教學科研成果，融合集體智慧，發(fā)揮團隊力量，加強學科組織建設(shè)，豐富學科交流活動，完善過程管理體系，激發(fā)學科發(fā)展活力，助力學科高質(zhì)量發(fā)展。

（在場專家發(fā)表指導性意見和建議）

在場博士教授也就學院校級應(yīng)用特色學科建設(shè)申報工作進行了積極討論，紛紛獻言獻策。此次座談會以促進學科建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展為指引，從優(yōu)化校級應(yīng)用特色學科建設(shè)申報方案入手，深入剖析學院學科建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與出路等問題，旨在發(fā)揮學科建設(shè)龍頭作用，科學謀劃發(fā)展方向，凝聚學科建設(shè)共識，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的良好氛圍。（圖文：盧婧嫚；二審：伍鐵斌；三審：胡東）