近日，2022年湖南省普通高校教師信息化教學(xué)競賽決賽圓滿落幕，能源與機電工程學(xué)院劉波老師從全省52所高校的156名參賽者中脫穎而出，榮獲信息化教學(xué)競賽工科組第6名的好成績，并獲得一等獎。

決賽現(xiàn)場，劉波老師以題為“三融合模式在《電工與電子技術(shù)》中的信息化教學(xué)改革與實踐”進行了精彩的說課和微課展示，整個過程體現(xiàn)出她做的充分準(zhǔn)備，精美的課件、精煉的語言、精妙的教學(xué)設(shè)計，融入多種信息化教學(xué)手段，呈現(xiàn)了一場精彩的表現(xiàn)。

根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于組織2022年湖南省普通本科學(xué)校信息化教學(xué)競賽的通知》文件精神，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把參加信息化教學(xué)競賽作為促進教育教學(xué)改革、全面提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量、推進信息化建設(shè)、提高信息技術(shù)應(yīng)用和管理水平的重要舉措，鼓勵廣大教師積極參與。

備賽過程中，劉波老師在學(xué)院組織下精心設(shè)計教學(xué)，認(rèn)真打磨每一個細(xì)節(jié)，將信息化教學(xué)設(shè)計進行反復(fù)修改和完善，充分利用豐富的信息化教學(xué)手段，體現(xiàn)了教學(xué)新理念、新思路，信息技術(shù)應(yīng)用水平有了更大提升，對積極推進我院的教學(xué)信息化應(yīng)用，提高教師的信息化應(yīng)用水平，推動課堂教學(xué)方法改革有重要意義。

劉波老師在本屆信息化教學(xué)競賽中突破我院的歷史，充分體現(xiàn)了我院在信息化教學(xué)領(lǐng)域開展理論研究和創(chuàng)新應(yīng)用的堅實步伐，下一步我院將進一步加強對一線教師信息化教學(xué)能力的培訓(xùn)，以信息化比賽為抓手，不斷提升我院教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動信息化建設(shè)成果在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，為學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，持續(xù)推進內(nèi)涵建設(shè)積蓄力量。（圖/文，劉波；一審，盧婧嫚；二審：伍鐵斌；三審：胡東）