為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動課程思政示范課充分發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，10月28日上午，能源與機(jī)電工程學(xué)院在同德樓304教室開展課程思政示范課堂暨院級公開課活動，授課教師為徐振峰博士，授課對象為2023級材控2班。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)院45歲以下青年教師等參加了此次聽評課。

徐振峰在《材料的凝固》課程中以“鋼鐵是怎樣煉成”和“水結(jié)冰”兩個實(shí)例展開講解。課程主線為“液變固”的凝固過程，課程內(nèi)容包含了液固兩相結(jié)構(gòu)差異比較、凝固整體過程示意以及凝固驅(qū)動力等知識點(diǎn)。課程中穿插進(jìn)“中國粗鋼產(chǎn)量穩(wěn)居世界第一”、“鋼鐵是我國經(jīng)濟(jì)支柱”、“微乎其微、瞬息萬變、此起彼伏等詞語完美詮釋出液態(tài)原子存在狀態(tài)”等一系列思政元素，引導(dǎo)同學(xué)們建立專業(yè)自信和文化自信。徐振峰為大家呈現(xiàn)一堂精彩的思政示范課。45分鐘的課程環(huán)節(jié)緊湊、內(nèi)容豐富飽滿，取得了良好的教學(xué)示范效果。

潘樹林教授和田漢平督導(dǎo)高度贊揚(yáng)了徐振峰教師課堂教學(xué)工作能力，對此次課程思政示范課給予了肯定，表示這堂課的教學(xué)內(nèi)容做到了兩性一度，設(shè)置的思政元素與知識點(diǎn)高度關(guān)聯(lián)，將價(jià)值引領(lǐng)、能力培養(yǎng)、知識傳授潛移默化地有機(jī)結(jié)合起來，并提出了寶貴的意見和建議。隨后老師們進(jìn)行交流討論，均表示通過觀摩此次公開課，對進(jìn)一步理解課程思政內(nèi)涵，加強(qiáng)自身課程建設(shè)和提高教學(xué)水平有很大的啟發(fā)，受益良多。

通過此次課程思政示范課教學(xué)展示，促進(jìn)了我院教師對思政育人理念的深入理解，自覺地把“知識傳授”、“能力培養(yǎng)”與“價(jià)值塑造”有機(jī)結(jié)合，加快思政元素有機(jī)融入課程內(nèi)容，進(jìn)一步完善課程思政育人機(jī)制和構(gòu)建課程思政育人體系。（文：徐振峰，圖：饒進(jìn)；一審：盧婧嫚；二審：岳舟；三審：胡東）