在中國面臨從制造業(yè)大國向制造業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期，“中國制造2025”已成為新的國家發(fā)展戰(zhàn)略。教育部與西門子（中國）有限公司簽訂戰(zhàn)略合作框架，在此框架下共同舉辦中國智能制造挑戰(zhàn)賽（以下簡稱CIMC或大賽）。大賽受教育部國際合作與交流司指導(dǎo)，由中國仿真學(xué)會(huì)和西門子（中國）有限公司聯(lián)合主辦，方向涉及智能制造領(lǐng)域中的科技創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和智能應(yīng)用等，是針對(duì)智能制造發(fā)展所需的技術(shù)及創(chuàng)新人才進(jìn)行培養(yǎng)及選拔的工程類競賽。作為國內(nèi)智能制造領(lǐng)域規(guī)模最大的賽事，涉及智能軟、硬件工具開發(fā)、智能產(chǎn)品開發(fā)、離散工業(yè)與流程工業(yè)工廠自動(dòng)化智能控制、工業(yè)智能網(wǎng)絡(luò)以及全生命周期數(shù)字化等與工業(yè)4.0智能制造相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用與推廣，打造各院校新工科教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)，助力中國制造2025。

比賽現(xiàn)場合影

大賽內(nèi)容涉及智能制造領(lǐng)域中的科技創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)和智能應(yīng)用等，為我國智能制造發(fā)展培養(yǎng)和選拔具備解決復(fù)雜工程問題的技術(shù)及創(chuàng)新人才。大賽以企業(yè)真實(shí)的工程項(xiàng)目和科研項(xiàng)目作為競賽賽題，以真實(shí)的工業(yè)設(shè)備和工業(yè)環(huán)境作為賽場，以工業(yè)企業(yè)的工程標(biāo)準(zhǔn)作為考核評(píng)分指標(biāo)，全面鍛煉學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的綜合能力、系統(tǒng)思維。自2006年發(fā)展至今，大賽在教育部、各省市教育主管部門、制造業(yè)企業(yè)和全國近800所高校、2000余學(xué)院的支持下，已成為中國智能制造領(lǐng)域規(guī)模最大、規(guī)格最高的國家A類競賽。

第十八屆“中國智能制造挑戰(zhàn)賽”華中二賽區(qū)的競賽于2024年7月18日在長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院落下帷幕。本次競賽以3部10層電梯為研究對(duì)象，針對(duì)實(shí)際應(yīng)用環(huán)境及相關(guān)要求，參賽隊(duì)伍需要完成綜合分析、控制算法設(shè)計(jì)、控制方案設(shè)計(jì)、控制方案實(shí)施、異常情況處理、答辯等競賽環(huán)節(jié)。本科組由來自中南大學(xué)、湖南大學(xué)等高校的52組參賽隊(duì)伍經(jīng)過三天的激烈角逐，我院參賽的6支隊(duì)伍獲獎(jiǎng)率100%，位居全省第一。其中，一等獎(jiǎng)三項(xiàng)，二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，具體獲獎(jiǎng)情況如下。

能源與機(jī)電工程學(xué)院高度重視學(xué)科競賽，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時(shí)，學(xué)院在競賽培訓(xùn)、資金資助和導(dǎo)師指導(dǎo)等方面全力提供保障，鼓勵(lì)和幫助學(xué)生參加各類競賽，近年來在各類賽事中均有不俗表現(xiàn)。（圖/文：李新君；一審：盧婧嫚；二審：岳舟；三審：胡東）