一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)和良好的身心素質(zhì)，掌握本專業(yè)所需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有良好的外語應用能力、計算機應用能力，能從事新能源利用、熱能交換設備、熱力發(fā)電及建筑節(jié)能等領域的設計、施工、營銷、運行管理等工作的高級應用型技術人才。

二、畢業(yè)生能力要求

A．個人政治素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)與職業(yè)道德方面的要求

A1．具有堅定正確的政治方向、科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀，具有較強的法制觀念和良好的道德品質(zhì)；

A2．具有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、較好的人文、藝術、社會科學基礎和語言表達能力；

B．基礎能力要求

B1．具備英語聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能用外語有效地進行口頭和書面的信息交流，有一定的外語表達能力，外語水平達到學校規(guī)定的標準。

B2．具有一定的計算機知識和較強的計算機應用能力，較熟練使用計算機工具解決工程中的有關問題，計算機應用水平達到學校規(guī)定的標準。

C．專業(yè)能力要求

C1．具有較強的機械工程表達能力，熟練掌握工程圖學、機械原理、機械設計、理論力學、材料力學等專業(yè)基礎知識。

C2．具備較強的邏輯思維能力，能夠運用所學的理論知識解決實際問題，能夠做到具體問題具體分析，有現(xiàn)場解決實際問題的能力。

C3．具有較強的熱工基礎理論知識，熟練掌握傳熱學、工程熱力學及流體力學等熱工基礎知識。

C4．具有過硬的專業(yè)實踐技能、專業(yè)技術推廣能力與應用能力。

C5．具備一定的項目組織、管理能力，能夠領導項目小組進行項目的規(guī)劃與實施。

C6．了解建筑節(jié)能案例的設計、施工流程，初步具備從事建筑節(jié)能方案設計、施工的能力；或了解生物質(zhì)能源的利用概況、生物質(zhì)電廠運行流程，初步具備從事生物質(zhì)電廠運行管理工作的能力。

C7．具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

C8．了解能源與動力工程前沿理論和最新發(fā)展動態(tài)，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。

三、學制

學制：四年，修業(yè)年限3－7年。

四、專業(yè)方向介紹

本專業(yè)設置生物質(zhì)發(fā)電和建筑節(jié)能兩個專業(yè)方向。

生物質(zhì)發(fā)電方向主要面向生物質(zhì)發(fā)電企業(yè)，實施“訂單式”培養(yǎng)。本方向要求熟練掌握生物質(zhì)電廠基本結(jié)構(gòu)及工作原理，鍋爐、汽輪機及電氣設備運行管理規(guī)程，其主要方向課程：生物質(zhì)電廠認知實訓、生物質(zhì)鍋爐技術、汽輪機運行、生物質(zhì)電廠電氣控制技術、生物質(zhì)電廠仿真實訓、燃燒污染物控制技術。

建筑節(jié)能方向主要面向中小型熱能利用轉(zhuǎn)化公司與設計單位、具有能源系統(tǒng)運行管理需求的企事業(yè)單位。本方向要求具有從事建筑能源設備設計、安裝及運行管理等相關技術，其主要方向課程：流體輸配管網(wǎng)、建筑設備工程、制冷原理及設備、建筑節(jié)能、空調(diào)工程、建筑節(jié)能案例。

五、畢業(yè)與授予學位要求

1. 本專業(yè)的學生，在校期間必須修滿本培養(yǎng)方案所規(guī)定的175學分方能畢業(yè)。其中必修課137.5學分，專業(yè)限選課15.5學分，專業(yè)選修課12學分，公共選修課10學分，第二課堂學分修讀要求見《湖南人文科技學院第二學分管理辦法》。

2. 符合國家學位規(guī)定和湖南人文科技學院學位授予條件者，授予工學學士學位。

六、主干學科

動力工程及工程熱物理，機械工程

七、專業(yè)核心課程

工程圖學、機械設計、工程熱力學、流體力學、傳熱學、生物質(zhì)鍋爐技術、汽輪機運行、生物質(zhì)電廠電氣控制技術、制冷原理及設備、建筑節(jié)能、建筑設備工程、空調(diào)工程