一、實(shí)習(xí)目的和要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，是各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗(yàn)，其實(shí)踐性和綜合性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,是培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的主要途徑之一，是強(qiáng)化工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)行工程基本訓(xùn)練，提高工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要培養(yǎng)階段，是為學(xué)生提供了培養(yǎng)和造就實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的必要物質(zhì)基礎(chǔ)和良好的環(huán)境，每位學(xué)生都必須珍惜這一難得的機(jī)會(huì)，利用寶貴的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)自己實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的設(shè)計(jì)思想和掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法，綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能，提高分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)對(duì)象

2016級(jí)能源與機(jī)電工程學(xué)生全體學(xué)生，共有實(shí)習(xí)學(xué)生414人：其中自動(dòng)化94人，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化173人，能源與動(dòng)力工程80人，材料成型及控制工程67人。

三、時(shí)間安排

1、集中實(shí)習(xí)時(shí)間定于2019年9月23日~2020年12月27日（農(nóng)歷12月2日）。

2、自主實(shí)習(xí)審批截止時(shí)間為2019年9月30日，逾期學(xué)院不再接收任何形式的自主實(shí)習(xí)審批事宜，不按期申請(qǐng)學(xué)生責(zé)任自負(fù)。

三、實(shí)習(xí)的主要方式

畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式包括：到簽約專業(yè)對(duì)口的校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種形式，校外實(shí)習(xí)基地人數(shù)要求達(dá)各專業(yè)人數(shù)90%以上。

1、所有實(shí)習(xí)學(xué)生原則上安排到簽有專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議的企業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)；

2、自主實(shí)習(xí)人數(shù)原則上不超過(guò)各專業(yè)人數(shù)的10%，各專業(yè)主任嚴(yán)格控制專業(yè)學(xué)生人數(shù)。

3、參加自主實(shí)習(xí)要求是在專業(yè)對(duì)口企業(yè)進(jìn)行，一旦學(xué)?；?qū)W院抽查發(fā)現(xiàn)其實(shí)習(xí)與專業(yè)相關(guān)度不符的造假實(shí)習(xí)者，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)計(jì)零分，其畢業(yè)實(shí)習(xí)跟下一屆（17級(jí)）重修。

四、實(shí)習(xí)要求

1、實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)具有中、大型規(guī)模和現(xiàn)代化的技術(shù)水平，擁有較多類型的生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)，并簽訂有校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議、為學(xué)生實(shí)習(xí)提供專業(yè)對(duì)口、采用現(xiàn)代化技術(shù)的企業(yè)。

2、任何學(xué)生不能以任何理由不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，所有學(xué)生實(shí)習(xí)必須服從學(xué)院統(tǒng)一安排。

3、符合申請(qǐng)單獨(dú)實(shí)習(xí)者必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)班主任確認(rèn)學(xué)生學(xué)費(fèi)已交、家長(zhǎng)知情并同意、教研室主任確認(rèn)實(shí)習(xí)內(nèi)容與專業(yè)相符等確認(rèn)簽字后，由學(xué)院分管實(shí)習(xí)副院長(zhǎng)統(tǒng)一審批后執(zhí)行。

4、實(shí)習(xí)期間發(fā)生如下情況之一者，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)以零分計(jì)：

（1）不服從實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)老師統(tǒng)一安排，擅自離開實(shí)習(xí)崗位者；

（2）違反實(shí)習(xí)企業(yè)規(guī)章制度，被實(shí)習(xí)企業(yè)開除者；

    （3）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)和提交畢業(yè)實(shí)習(xí)資料者；

（4）申請(qǐng)了單獨(dú)實(shí)習(xí)，而學(xué)校抽查又不在申請(qǐng)單位的崗位者。

四、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)

組  長(zhǎng)：謝常清、彭輝

副組長(zhǎng)：劉海力、張海籌、胡東、伍鐵斌

成  員：王舒、陳新、陳旺、汪力

六、實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)教師職責(zé)

1、負(fù)責(zé)好學(xué)生實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)，掌握學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理實(shí)習(xí)期間發(fā)生的各類突發(fā)事件。

2、負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位的溝通與聯(lián)系，解決實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)工作事宜的協(xié)調(diào)。

3、負(fù)責(zé)收集畢業(yè)實(shí)習(xí)資料，評(píng)定并登錄學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。

七、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后，學(xué)生要上交實(shí)習(xí)報(bào)告給指導(dǎo)老師。學(xué)生實(shí)習(xí)記錄本的頁(yè)數(shù)要求記滿三個(gè)月，并由實(shí)習(xí)單位在畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄本上蓋有單位公章與簽署畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定。指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定成績(jī)，最后再上交學(xué)院、教務(wù)處。

1、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定填寫實(shí)習(xí)筆記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料。實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校、學(xué)院將定期或不定期地檢查實(shí)習(xí)情況。實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。

2、學(xué)生實(shí)習(xí)如果不按照要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，則實(shí)習(xí)成績(jī)不及格，補(bǔ)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)由學(xué)生本人承擔(dān)。

能源與機(jī)電工程學(xué)院

2019年9月13日