能源與機電工程學院成立于2005年4月,其前身為通信與控制工程系,因?qū)W科專業(yè)建設的需要，2013年7月更名為機電工程系，2014年7月更名為能源與機電工程系,2016年1月更名為能源與機電工程學院。設有自動化、機械設計制造及其自動化、能源與動力工程、材料成型及控制工程等4個本科專業(yè), 在校學生1497人。

本院現(xiàn)有教職員工69人，近50%的教師為“雙師型”教師，聘請企業(yè)專家10余人任兼職教師?，F(xiàn)有教職員工 69人，其中教授7人，副教授11人，博士23人，在讀博士8人。湖南省優(yōu)秀教師1人，湖南省教學名師1人，“湖南省普通高校教學能手” 2人，“湖南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”1人，省級青年骨干教師2人，省青年骨干教師培養(yǎng)對象1人，電力部優(yōu)秀教師1人，婁底市“252人才工程”第一層次人才1人。

本院設有2個實踐教學中心（能源與機電工程實驗中心和金工實訓中心）。實驗中心擁有“現(xiàn)代設計與制造技術”、“電力電子技術”、“能源與動力工程”、“材料成型與控制工程”等專業(yè)實驗室，共52個實驗分室，實驗室面積5000多平方米，實驗儀器設備4300多臺套，固定資產(chǎn)超過2000萬元；金工實訓中心現(xiàn)有鉗工、車工、焊工、數(shù)控、現(xiàn)代先進制造技術、仿真試驗等6個實訓車間，占地面積1800平方米，儀器設備總值248萬元，具有國家職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。即將改擴建后的建筑面積將達到3000多平方米，學院先后與12家企業(yè)建立了產(chǎn)學研合作關系，已經(jīng)正式立項建設的產(chǎn)學研合作教育基地有5家。

學生實驗中心

24小時開放實驗室虛擬工廠  點擊進入

學院非常重視學科專業(yè)建設，教學和科研齊頭并進?，F(xiàn)有2個研究所（自動化技術研究所和機電控制研究所），能源與動力工程專業(yè)被確認為省級綜合改革試點專業(yè)，該專業(yè)與湖南理昂生物質(zhì)發(fā)電有限公司建立深度的校企合作，聯(lián)合開辦了以企業(yè)冠名的“理昂”班。近5年來，我院教師共承擔各級科研項目70余項，其中承擔或參與國家863計劃項目4項，國家973項目2項，國家自然科學基金項目6項，國家重大重點項目14項，湖南省自科基金項目10項，湖南省科技計劃項目6項，湖南省教育廳項目16項，共發(fā)表論文200余篇，專著5部，教材2部，專利20多項；獲湖南省科技進步一等獎2項，獲機電部科技進步獎三等獎1項，獲婁底市科技進步獎4項，獲省優(yōu)秀教學成果二等獎1項、三等獎1項。學院對外學術交流活躍，與國內(nèi)外高校、科研院所和企業(yè)建立了廣泛的聯(lián)系。每年多次主辦或承辦國內(nèi)高水平學術講座。

部分教師成果

部分同學榮獲獎勵

學院以培養(yǎng)和造就基礎扎實、富有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應用型工程技術人才為目標，注重提高學生的綜合素質(zhì)，取得了較好的辦學成果。近三年來，在各項大學生科技競賽中獲得國家級獎勵1項，省級獎勵8項。學院培養(yǎng)的學生具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，得到了社會的認可和歡迎，畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在95％以上。學生考研錄取率達到平均15%。

學生素質(zhì)拓展活動

自動化：[查看更多詳情]學制4年。本專業(yè)立足于地方經(jīng)濟，面向自動化行業(yè)，培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和良好身體心理素質(zhì)；掌握自動化學科的基本理論、基本知識和基本技能，具備電工技術、電子技術和控制理論等較寬廣領域的工程技術知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子和計算機技術等領域從事系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)等方面工作的應用技術型人才。

開設主要課程：電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、C語言程序設計、電機與拖動、電力電子技術、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、檢測與轉換、過程控制儀表與裝置、運動控制系統(tǒng)、單片機原理及應用、PLC電氣控制與組態(tài)設計、樓宇自動化等。

機械設計制造及其自動化：[查看更多詳情]學制四年。培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和良好身體心理素質(zhì)；掌握機械設計、制造、自動化基礎知識與應用技術，具有設計機械系統(tǒng)、部件和過程的能力，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線機械工程領域內(nèi)從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究和運行管理等方面工作的高級工程技術人才。

開設的主要課程：畫法幾何與機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、機械工程材料、電工電子技術、機械制造技術基礎、數(shù)控加工工藝、液壓與氣動技術、機械工程測試技術、機電傳動控制、機電一體化系統(tǒng)設計等。

能源與動力工程：[查看更多詳情]學制4年。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)和良好的身心素質(zhì)，掌握本專業(yè)所需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有良好的外語應用能力、計算機應用能力，能從事新能源利用、熱能交換設備、熱力發(fā)電及建筑節(jié)能等領域的設計、施工、營銷、運行管理等工作的高級應用型技術人才。本專業(yè)設置生物質(zhì)熱利用和建筑節(jié)能兩個專業(yè)方向。生物質(zhì)熱利用方向主要面向生物質(zhì)發(fā)電企業(yè)，實施訂單式培養(yǎng)，建筑節(jié)能方向主要面向中小型熱能利用轉化公司與設計單位、具有能源系統(tǒng)運行管理需求的企事業(yè)單位。本專業(yè)是學校主干專業(yè)，湖南省“十三五”專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

開設主要課程：機械基礎課程（工程圖學、機械原理、機械設計、機械工程材料與制造）、熱工基礎課程（工程熱力學、流體力學、傳熱學）、專業(yè)方向課程（生物質(zhì)發(fā)電方向：生物質(zhì)電廠認知實訓、生物質(zhì)鍋爐技術、汽輪機運行、生物質(zhì)電廠電氣控制技術、生物質(zhì)電廠仿真實訓、燃燒污染物控制技術；建筑節(jié)能方向：新能源與綠色建筑、建筑設備工程、制冷原理及設備、建筑節(jié)能、空調(diào)工程、建筑節(jié)能案例）。

材料成型及控制工程：[查看更多詳情]學制4年。培養(yǎng)具有良好工程素質(zhì)、職業(yè)道德、團隊協(xié)作精神和人文科學素養(yǎng)，具備扎實的材料科學與工程、機械設計及制造和自動控制技術及計算機基礎理論知識，良好的材料工程師基本技能，掌握金屬材料塑性成型及控制、焊接成型及控制、材料熱處理、模具設計及制造，能夠在材料研發(fā)、金屬塑性成型、焊接、模具設計及制造、材料熱處理等領域生產(chǎn)一線從事設計制造、技術開發(fā)、應用研究、質(zhì)量控制、工程管理、商品檢驗及技術監(jiān)督工作，具有較強學習能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的高級應用技術人才。

開設主要課程：畫法幾何與機械制圖、材料科學基礎、工程力學、機械原理、電子技術、互換性與測量技術基礎、機械設計、控制工程基礎、金屬塑性成型原理、熱加工工藝基礎、金屬熱處理、模具制造工藝學、塑料成型工藝及模具設計、模具CAD/CAE技術、材料的焊接性、焊接結構設計、材料組織與性能控制原理、塑性成型有限元分析基礎等。