材料與環(huán)境工程學(xué)院2022級(jí)環(huán)境工程二班  張軒

在梁曉聲作家筆下的《人世間》讓我大飽眼福。在他的筆下將各種不同類型的人相聚在一起，彼此之間就像一張網(wǎng)一樣看似有的個(gè)體和家庭之間相隔距離很遠(yuǎn)實(shí)際又相互聯(lián)系。在書中，以主角周家一家五口的故事展開敘述。周家代表的是當(dāng)時(shí)那個(gè)年代一個(gè)極其普通的家庭。

周家長(zhǎng)子，周秉義：我是家里的老大，作為一個(gè)男人，我本應(yīng)該為爸媽，為弟弟妹妹還有你，負(fù)擔(dān)起更多責(zé)任……我真得好好干，為了我的親人，我也要好好干。這是他在劇中對(duì)妻子說的話。一個(gè)在注重階級(jí)的時(shí)代毅然放棄去兵團(tuán)高升的好機(jī)會(huì)選擇愛情的男人，雖然他的妻子的家庭為他的身份提供了一個(gè)不可缺失的存在。周蓉，周家二女北大才女，同時(shí)也是一位自我意識(shí)極強(qiáng)的女性。從不以普通的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為愛私奔；不顧后果反抗特殊時(shí)期的社會(huì)，丈夫被抓將女兒丟給弟弟同樣這也如同一個(gè)導(dǎo)火索一樣使自己的母親成為植物人。小兒子周秉昆，是家中最平庸的一個(gè)孩子，成績(jī)最差，比起哥哥姐姐是最不起眼的存在。因?yàn)楦绺缃憬愕碾x家而自己也便成為了那個(gè)養(yǎng)家糊口的人。

衡量人優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)真的只有學(xué)習(xí)成績(jī)、高官厚祿這些嗎？拋去世俗的標(biāo)準(zhǔn)，周秉昆的身上散發(fā)著人性的光輝。他如人世間一生平庸的我們，沒什么野心，干普通的工作，卻從不抱怨生活，毅然兢兢業(yè)業(yè)工作尋找生活的盼頭，認(rèn)認(rèn)真真生活。他能在父母需要的時(shí)候，常伴左右，陪著父母慢慢變老。就像他在周家所扮演的角色一樣:學(xué)渣是來報(bào)恩的，他們資質(zhì)平庸，大概率不會(huì)走得特別遠(yuǎn)，所以有更多的時(shí)間陪伴父母。

再者，《人世間》也對(duì)親情、友情和愛情有著深刻的洞察。來到這個(gè)世界的我們不能選擇自己的父母，我們或許能夠展翅高飛，或許也只能接受自己的平庸。就像我們初次來到大學(xué)校園的時(shí)候，看到了許多形形色色的人經(jīng)濟(jì)水平，認(rèn)知水平的不同。逐漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的自己也是一位平庸的人，而我們有的時(shí)候也要學(xué)會(huì)接受自己的平庸不與他人比較。如《顏氏家訓(xùn)》：窮不怪父，孝不比兄，苦不擇妻，氣不兇子。開頭所講的三情也會(huì)發(fā)現(xiàn)那正是支持我們賴以生存的精神支柱。

這部作品于人間煙火處彰顯道義和擔(dān)當(dāng)，在悲歡離合中抒寫情懷和希望。他讓我們這一代年輕人明白兩個(gè)人生道理:一是生活是獨(dú)屬于自己的劇本，作為導(dǎo)演和主演的你，時(shí)不時(shí)要停一停，這不是懈怠，不是迷茫，而是緩一緩、靜一靜、問一問，當(dāng)初為什么出發(fā)、方向有沒有跑偏、目標(biāo)有沒有接近。停下來是讓靈魂跟上自己的腳步，讓思想充實(shí)自己的“皮囊”，讓修養(yǎng)和知識(shí)同步成長(zhǎng)。二是無論社會(huì)如何變化，時(shí)代怎樣變遷，都要努力做一個(gè)好人。因?yàn)樯鐣?huì)越發(fā)展，時(shí)代越進(jìn)步，作為人本身，更應(yīng)該向善、向上、向美。盡管，這個(gè)星球有光明也有黑暗、有純凈也有骯臟，但是，“更美好”，這個(gè)愿望從來沒有被善良的人們放棄，向善而行，從來沒有被善良的人們放棄！向善而行，永遠(yuǎn)是個(gè)人價(jià)值與社會(huì)進(jìn)步完美契合的平行軌道。

所以，讓我們沐浴每一縷生活的陽光，護(hù)持每一念向善的力量！用最燦爛的笑容，共同走一段暖心的路，即使這段路平凡而質(zhì)樸，但我們依然能走出別樣的風(fēng)景；用最感恩的心情，共同走一段成長(zhǎng)的路，即使這段路漫長(zhǎng)又艱辛，但我們依然能守望自己的未來；用最熾熱的向往，共同走一段奮斗的路，即使這段路上下而求索，但我們依然能觸得到自己的成長(zhǎng)。

【三等獎(jiǎng)】

一審：周 莉 二審：劉時(shí)容 三審：彭 輝