材料與環(huán)境工程學(xué)院2022級(jí)材料科學(xué)二班胡雅
讀完《人世間》后,對(duì)于一個(gè)鮮少閱讀課外讀物，且偶爾閱讀是走馬觀花、囫圇吞棗式的我來說，第一次感受到文字無聲卻震耳谷聾,在讀的過程中,我的心靈仿佛歷經(jīng)了一場(chǎng)醍酥灌頂?shù)穆眯?。梁曉聲筆下的《人世間》寫到了很多發(fā)人深省的文字,或生活的瑣碎、或人物的成長(zhǎng)、或時(shí)代前進(jìn)的艱辛、或中國發(fā)展的曲折。正如莎士比亞所說“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。在這些文字中我也有我自己的體會(huì)和感受。
知足常樂，樂天知命。這是我粗看整本書的第一個(gè)體會(huì)。說到這兒肯定要提到的就是鄭娟這個(gè)人,我總能在人生很悲慘的鄭娟身上看到一種魅力,我覺得這就是“知足常樂,樂天知命”。正是這種魅力讓鄭娟以前慘淡的生活，后來變得處處都是紅火。書中也曾這樣說過“從你出生的那一刻起,端什么碗,吃什么飯,經(jīng)歷什么事,什么時(shí)候和誰結(jié)婚和誰離婚都是定數(shù),別太為難自己，順其自然就好。人生的劇本你早在天堂看了,你之所以選擇那個(gè)劇本,是因?yàn)檫@一生中,有你認(rèn)為值得的地方。”但我經(jīng)常會(huì)不滿足于現(xiàn)在,總向往一次達(dá)到，一次成功，一次成名這種不切實(shí)際的幻想,往往因?yàn)闊o法企及而內(nèi)心焦慮,疲于奔波。所以她這種從不為當(dāng)前生活而憂慮,享受當(dāng)下珍惜當(dāng)下的態(tài)度,我覺得是我當(dāng)前最需要的,不僅是我可能還有更多處于迷茫中的人,例如:面臨考試的中小學(xué)的學(xué)生、毫無目的的大學(xué)生、即將畢業(yè)的大學(xué)生、社會(huì)中屢屢失敗的求職人員,都需要這樣的一種態(tài)度。在當(dāng)今“內(nèi)卷”現(xiàn)象日益嚴(yán)重的社會(huì)中，只有保持這種態(tài)度我們才能有幸福,不會(huì)低沉沮喪,不迷失本心,堅(jiān)守自己的道路前進(jìn),過上更自洽的生活。適當(dāng)?shù)闹汶m不能帶來收益,卻可以活的更加自在怡然。因?yàn)橹?所以常樂,這是我讀這本書最大的收獲與體會(huì)。
“腹有詩書氣自華”，這是我在《人世間》一書中的第二個(gè)體會(huì)。在初中教室里的墻上總會(huì)貼一句這樣的詩,但是我一直流連于表面意思,在讀完《人世間》之后我才有了深刻的理解。在書中,姐姐周蓉和大哥周秉義腹中的詩書最多，從小時(shí)候起就竊讀了很多的外國名著和經(jīng)典書籍，因此他們?nèi)松陌l(fā)展比其他人都要好,所體現(xiàn)出來的品質(zhì)氣質(zhì)也是上佳的,兩個(gè)都成為了國家棟梁,成為了自己。雖然從小到大我們身邊的大人都不斷地給我們灌輸讀書十分重要的思想，但是我從來都沒有真正的理解過,可能是因?yàn)檫€沒有實(shí)踐成功,所以我對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)一直都抱著半信半疑的態(tài)度,即使總聽到一些關(guān)于讀書的故事,我都無法感同身受的理解,直到我讀到了人世間中的這兩位人物,這讓我有了深刻的理解,也讓我對(duì)我的未來充滿了希望，以前我學(xué)知識(shí)讀書都是為了各種考試,可是現(xiàn)在我想為了生活的更好、為了我可以成為自己而學(xué)習(xí)知識(shí),做多難的事或身處困頓、或人生迷茫,我也會(huì)堅(jiān)持下來。我深刻體會(huì)到只有堅(jiān)持讀書我們才能撥開迷霧見太陽;才能在遠(yuǎn)航的小船上裝配船帆。
第三個(gè)體會(huì)則是我對(duì)那個(gè)時(shí)代國家發(fā)展的艱難及改革的曲折的震撼及驚嘆。在書中有提到這樣的幾句話“他兒女們的一生則一變?cè)僮冞@是因?yàn)橹袊呀?jīng)進(jìn)入了無法繼續(xù)固步自封閉關(guān)鎖國的時(shí)代，時(shí)代之變?cè)诖偈谷烁淖儭?“貧窮在許許多多中國人身上造成的痕跡非‘惜物’二字所能概括。它像基因代代遺傳,即使某物只不過是針頭線腦或小半張彩紙，他們往往也會(huì)保留很多年?！薄暗讓拥娜藗儗?duì)時(shí)代即將發(fā)生的改變從來是不敏感的”“在底層與其他略高于底層的社會(huì)階層之間仿佛有無形的銅墻鐵壁隔離著。”都體現(xiàn)著改革的必要性及改革的困難重重?！度耸篱g》不僅讓我深刻了解了當(dāng)時(shí)國家面臨的現(xiàn)狀和困難，還讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更想要為國家的明天添磚加瓦。因此，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能提高自己的綜合素質(zhì)，適當(dāng)參加公益活動(dòng)讓自己成為積極的社會(huì)建設(shè)者,關(guān)心國家大事了解國家的變化增強(qiáng)國家意識(shí)和責(zé)任感,樹立正確的價(jià)值觀傳遞正能量。這是我在人世間最后的體會(huì),也是最后學(xué)到的東西。
總而言之，在《人世間》所得到的體會(huì)，對(duì)人生而言、對(duì)我而言都是意義重大的。它能幫助我們更好的成長(zhǎng)，收獲一些在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的東西,更好的理解一些事情,甚至能讓我們生活得更好。
【二等獎(jiǎng)】
一審：周 莉 二審：劉時(shí)容 三審：彭 輝
