關(guān)于做好我校2014年全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者評(píng)選推薦工作的通知
校屬各單位、各部門：
根據(jù)教育部《關(guān)于評(píng)選2014年全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者的通知》（教人〔2014〕2號(hào)）和湖南省教育廳《關(guān)于做好2014年全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者評(píng)選推薦工作的通知》（湘教通〔2014〕254號(hào)）文件要求，現(xiàn)將我校評(píng)選推薦工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者
(一)評(píng)選范圍
1．全國優(yōu)秀教師的評(píng)選范圍：我校專任教師；全國優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選范圍：學(xué)校管理人員。
2．已獲得省部級(jí)以上先進(jìn)工作者和勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱號(hào)的人員近5年有新的突出貢獻(xiàn)的，可以參評(píng)。教育行政部門、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任副廳(局)級(jí)及相當(dāng)于副廳(局)級(jí)以上職務(wù)的不參加評(píng)選。
（二）評(píng)選條件
1．全國優(yōu)秀教師評(píng)選條件
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵守國家法律法規(guī)，忠誠人民的教育事業(yè)，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范履行崗位職責(zé)，充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象，從事教育工作5年以上，無違法違紀(jì)問題，并具備下列條件之一：
(1)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為人師表，師德高尚；
(2)堅(jiān)守教育教學(xué)一線，切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，努力推進(jìn)教育創(chuàng)新，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績顯著；
(3)積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，教書育人，敬業(yè)愛生，在培養(yǎng)人才等方面成績顯著；
(4)在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面取得創(chuàng)造性的成果，且具有重要的科學(xué)價(jià)值或取得良好的社會(huì)效益。
2．全國優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵守國家法律法規(guī)，忠誠人民的教育事業(yè)，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范履行崗位職責(zé)，充分展現(xiàn)新時(shí)期教育工作者的良好形象，從事教育管理工作5年以上，無違法違紀(jì)問題，并具備下列條件之一：
(1)全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，信念堅(jiān)定，品德高尚；
(2)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，不斷探索新形勢(shì)下教育管理的新思路、新方法，在全面深化教育領(lǐng)域綜合改革等方面做出重要貢獻(xiàn)；
(3)工作作風(fēng)優(yōu)良，工作業(yè)績顯著，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在全心全意為師生服務(wù)等方面充分發(fā)揮模范帶頭作用；
(4)善于研究和把握教育規(guī)律，勤勉盡責(zé)，忠于職守，在學(xué)校建設(shè)、管理、服務(wù)、發(fā)展等方面具有顯著成績。
（三）、推薦名額
教育廳分配給我校的推薦名額：全國優(yōu)秀教師1名，全國優(yōu)秀教育工作者1名。各系部可推薦全國優(yōu)秀教師1名，如沒有符合條件的對(duì)象，可不推薦。各系部、各單位可推薦全國優(yōu)秀教育工作者1名，如沒有符合條件的對(duì)象，可不推薦。
二、申報(bào)材料和時(shí)間要求
請(qǐng)各系部、各單位將推薦人的《全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者審批表》(附件2)、《推薦對(duì)象匯總表》（附件3），于2014年6月27日下午18:00前報(bào)人事處。
附件1：
湘教通【2014】254號(hào)關(guān)于做好2014年全國優(yōu)秀教師和全國優(yōu)秀教育工作者評(píng)選推薦工作的通知.doc
附件2：審批表.doc
附件3：匯總表.doc
湖南人文科技學(xué)院
2014年6月24日
