千里之行始于足下，秉著“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，2016生物技術(shù)專業(yè)的全體同學(xué)們進行了為期一周的海濱實習(xí)。2018年5月25日，在周麗華副院長、趙佑柏老師和賀愛蘭老師的帶領(lǐng)下出發(fā)，實習(xí)地為廣州市汕尾紅海灣。海濱實習(xí)的主要內(nèi)容有：一是趕潮，采集貝殼，螺類、海星、海膽、海參等無脊椎動物以及莼菜、水藻等低等植物，然后進行標(biāo)本的清洗與鑒定以及標(biāo)本的保存和處理；二是認(rèn)識海洋魚類；三是認(rèn)識海濱植物，采集植物樣本并制作標(biāo)本；四是了解海濱生態(tài)環(huán)境。在辛苦的實習(xí)之余，還安排了聯(lián)誼晚會，這些活動增進我們湖南人文科技學(xué)院與湖南師范大學(xué)之間師生之情和凝聚力。

  5月31日進行了此次海濱實習(xí)高等植物、低等植物、無脊椎動物和脊椎動物四門考試，此次考試旨在檢測同學(xué)們這一個星期以來對所學(xué)知識的掌握程度，同時也是同學(xué)對自己的一次總結(jié)反思。通過三次趕潮和多次生物標(biāo)本的觀察和比較，全體同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，考試成績優(yōu)異?？荚嚨慕Y(jié)束，也代表著為期一周的海濱實習(xí)也劃上了句號。此次實習(xí)培養(yǎng)了同學(xué)們積極進取，勤奮好學(xué)的精神，鼓勵了同學(xué)們獨立思考，系統(tǒng)分類的思維，最重要的是讓大家對書本上的知識在實踐中有了更深入的了解，加深了對本專業(yè)的認(rèn)同感。同時也拉近了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的關(guān)系。同學(xué)們在實習(xí)活動點點滴滴中，知識層面和精神層面都得到了很大的豐富。窗體頂端

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農(nóng)生院2016級生物技術(shù)班