為提高研究生對專業(yè)基礎(chǔ)知識的認(rèn)知、拓展研究生的學(xué)術(shù)視野，7月26日至31日，我校農(nóng)生院農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)銜人向國紅教授帶領(lǐng)2018級農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域研究生在南岳開展了為期6天的植物資源調(diào)查暑期實踐。
在認(rèn)知實踐過程中，我校特聘專家彭友林教授一路為實踐團(tuán)隊仔細(xì)的講解多種高等植物的分類、特征和應(yīng)用價值，其中包括國家一級保護(hù)植物珙桐、二級保護(hù)植物三尖杉、鵝掌楸等，讓團(tuán)隊對主要的蕨類植物、裸子植物、被子植物“入腦入心”，并帶領(lǐng)團(tuán)隊辨識了多種外來入侵植物。團(tuán)隊成員還將采集到的植物樣本按科屬進(jìn)行分類整理，并將典型植物進(jìn)行標(biāo)本制樣，以備后期研究。在實踐過程中，實踐團(tuán)隊共學(xué)習(xí)了禾本科、豆科、大戟科、旋花科、十字花科和菊科等科屬的260余種植物。
盡管時間緊、任務(wù)重、條件艱苦，但全體團(tuán)隊成員始終保持著一鼓作氣的精神狀態(tài)和求知若渴的學(xué)習(xí)態(tài)度，順利完成了所有工作。本次實踐不僅增進(jìn)了團(tuán)隊成員對相關(guān)專業(yè)知識的理解，更是在同吃同住、互幫互助的過程中增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。
圖1 導(dǎo)師們對實踐期間的具體部署和注意事項進(jìn)行安排
圖2 大家聆聽彭教授進(jìn)行植物特性講解
表3 植物標(biāo)本采集
圖4 大家對當(dāng)天采回的植物樣本進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)
圖5 學(xué)生在進(jìn)行植物識別考核
