9月26日，婁底三小18名小學(xué)生在科技老師的帶領(lǐng)下，參觀了湖南人文科技學(xué)院農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，包括植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)室和昆蟲實(shí)驗(yàn)室，親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力。

在植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，郭開發(fā)博士通過微景觀模型講解了菌草及其用途，并介紹了基于菌草的微生物發(fā)酵養(yǎng)殖項(xiàng)目以及相關(guān)的科研工作，學(xué)生們積極參與，踴躍提問。  

在昆蟲實(shí)驗(yàn)室，李意成老師指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)顯微鏡使用技巧并介紹蜜蜂知識(shí)。在李博士的指導(dǎo)下，學(xué)生們觀察了蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)，并通過實(shí)際操作顯微鏡參與知識(shí)問答，增進(jìn)了對(duì)蜜蜂的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)通過互動(dòng)學(xué)習(xí)，讓孩子們近距離接觸蜜蜂的世界，認(rèn)識(shí)     

到它們?cè)谏鷳B(tài)平衡中的重要性，增強(qiáng)了保護(hù)自然和生物多樣性的意識(shí)。    

此次活動(dòng)不僅讓孩子們從微觀角度理解生物形態(tài)，還激發(fā)了他們對(duì)科技的濃厚興趣。孩子們表示收獲頗豐，期待未來能有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

湖南人文科技學(xué)院與婁底市科協(xié)等機(jī)構(gòu)合作，共同創(chuàng)建科學(xué)教育新模式，利用學(xué)院的科研資源和沉浸式體驗(yàn)，激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（圖文：郭開發(fā) 李意成；一審：朱雄梅；二審：朱贊江；三審：鄒坤）