一、教材選用的基本原則
1、教材選用必須考慮到教育思想、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)基本要求等諸多因素，既要符合教育部、衛(wèi)生部和省教育廳等有關(guān)部門的規(guī)定，符合教學(xué)大綱的要求；又要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)我院的特色。
2、要選用優(yōu)秀教材，尤其要優(yōu)先選用“面向21世紀(jì)課程教材”、“十三五”國家重點(diǎn)教材、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材、國家及省部級(jí)獲獎(jiǎng)教材、國家及省規(guī)劃教材、學(xué)校規(guī)劃教材和近3年出版的新教材。
3、要結(jié)合學(xué)科、專業(yè)的調(diào)整，加快教材的更新?lián)Q代，有條件的課程可適當(dāng)引進(jìn)能反映學(xué)科發(fā)展前沿的國外原版教材、電子教材。
4、院里將定期進(jìn)行教材評(píng)估，對(duì)于評(píng)估認(rèn)定不適用的教材，將通知有關(guān)任課教師進(jìn)行教材的更新。
二、教材選用的標(biāo)準(zhǔn)
1、符合教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，保證學(xué)生獲得本門課程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。
2、各門課程種類配套且有效地結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)。
3、內(nèi)容要科學(xué)、系統(tǒng)，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際水平、
4、內(nèi)容反映了最新的科研或應(yīng)用成果。
5、有利于課堂教學(xué)、有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
6、教材的作者有較高的知名度及教學(xué)科研水平。
三、教材選用的審批步驟
1、由任課教師提出選用教材的名稱、版次、主編、出版社等基本信息，由教研室充分討論選用該教材的可行性，確認(rèn)后報(bào)院。
2、院根據(jù)教學(xué)大綱要求及教材選用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行充分論證，在可供選擇的同類教材中確定最好的一種，確定后由院長簽署意見，報(bào)教務(wù)處審批。
四、選用教材的管理
1、凡列入選用計(jì)劃的教材，教師不得隨意更換(或不能因教師變動(dòng)而改變)。
2、教材選定后，在既定的使用期限內(nèi)，不得因任課教師變動(dòng)而拒絕使用原選用的教材。
3、為保證教材質(zhì)量，教師個(gè)人不得隨意直接向?qū)W生推銷未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)列入教材建設(shè)規(guī)劃的教材。
