為了幫助廣大教師更好地把握高校思想政治理論課2018版教材的主要內(nèi)容和基本精神，切實(shí)用好新教材，根據(jù)教育部教材局《關(guān)于做好高校思想政治理論課2018年版教材使用培訓(xùn)的通知》（教材局函〔2018〕25號(hào)）要求，2018年5月14日下午，我院組織思政課教師在我校分會(huì)場(chǎng)觀看2018年版教材使用培訓(xùn)開(kāi)班儀式，學(xué)校黨委書(shū)記郭軍應(yīng)邀出席了我校分會(huì)場(chǎng)。
教育部部長(zhǎng)陳寶生在2018年版教材使用培訓(xùn)開(kāi)班儀式上作了重要講話，并對(duì)思政課2018年版教材使用培訓(xùn)班提出了四點(diǎn)意見(jiàn)。第一，這次思政課教材培訓(xùn)班有4個(gè)突出特點(diǎn)。即當(dāng)前最大的教材培訓(xùn)班（66365人）；教育部一桿子插到底，減少中間環(huán)節(jié)（互聯(lián)網(wǎng)+教育）；時(shí)間短，任務(wù)重、效果要好；打好三個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)（教材、課堂、頭腦）。第二，對(duì)“三進(jìn)”工作的要求。進(jìn)教材，就是要把理論體系轉(zhuǎn)化為教材體系；進(jìn)課堂，就是要把教材體系轉(zhuǎn)換為教學(xué)體系；進(jìn)頭腦，就是要把教學(xué)體系轉(zhuǎn)換為學(xué)生價(jià)值體系。第三，要處理好2個(gè)關(guān)系，即授課老師與教材之間的關(guān)系；授課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。第四，對(duì)教材培訓(xùn)班提出了五點(diǎn)希望。1.要從時(shí)間上確保進(jìn)入，做到過(guò)程和階段的統(tǒng)一；2.要從空間上確保進(jìn)入，確保從范圍與狀態(tài)的統(tǒng)一；3.在方法上確保進(jìn)入，做到作用與效果的統(tǒng)一；4.要從工作上確保進(jìn)入，做到使命與責(zé)任的統(tǒng)一；5.要從思想上確保進(jìn)入。做到感情與行動(dòng)的統(tǒng)一。
教材使用開(kāi)班儀式結(jié)束后，黨委書(shū)記郭軍對(duì)思政課教師提出3點(diǎn)意見(jiàn)：第一，馬院思政課教師要認(rèn)真落實(shí)陳寶生部長(zhǎng)在開(kāi)班儀式上的重要講話精神；第二，馬院領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加思政課2018版教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；第三，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作抓好抓實(shí)。（陳燦芬供稿）
