為了保證人才培養(yǎng)的針對性和有效性，2016年5月24日，馬克思主義學(xué)院15級思政班在致遠(yuǎn)樓617教室舉行了以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)模式的重構(gòu)”為主題的學(xué)術(shù)活動，該活動主講人是游訓(xùn)龍教授。游教授從以下四個方面講述:一、人才培養(yǎng)方案制定的歷史回顧:專業(yè)課的設(shè)置，選修課的設(shè)置，理論課和實踐課時的比例。二、人才培養(yǎng)的目標(biāo):中學(xué)教師，公務(wù)員，研究生，其他。三、革命性變革:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育:重大意義:1、應(yīng)有之義，2、密不可分，3、重中之重。培養(yǎng)目標(biāo)必須重新定位:創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是重頭戲。教學(xué)內(nèi)容必須改革。課程體系必然調(diào)整。實踐教學(xué)必然加強。四:我們的態(tài)度:必須主動參與，因為“物競天擇，適者生存”。
該講座理論聯(lián)系實際，講述深刻、富有哲理。同學(xué)們聽得津津有味。游教授還憑借生動幽默的語言、豐富的肢體語言，贏得同學(xué)們掌聲和笑聲不斷。講者和聽者互動積極，現(xiàn)場氣氛熱烈?？傊?，這是一堂非常成功的學(xué)術(shù)講座。
