為了進(jìn)一步推動(dòng)高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式和實(shí)踐教學(xué)改革，加強(qiáng)教師教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)，提高師范生的教育教學(xué)能力，增強(qiáng)師范生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，選拔優(yōu)秀選手參加湖南省師范生教學(xué)技能競(jìng)賽，我院舉辦第三屆“未來(lái)教育家”師范技能競(jìng)賽。
本次競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，我院黨總支書記李伶、院長(zhǎng)張衛(wèi)明、副院長(zhǎng)楊國(guó)輝、黨總支副書記周友、教研室主任謝科峰及周小探老師、張得才老師組成競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，思政教育專業(yè)任課教師擔(dān)任評(píng)委。從5月24日開始，先后組織了2019級(jí)、2020級(jí)和2021級(jí)全體學(xué)生開展此次競(jìng)賽，至5月26日，本次競(jìng)賽初賽環(huán)節(jié)已經(jīng)順利結(jié)束。
本次競(jìng)賽從教師口語(yǔ)、教態(tài)、授課內(nèi)容設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法、多媒體使用、板書設(shè)計(jì)等方面對(duì)選手進(jìn)行綜合考核。各參賽選手授課材料準(zhǔn)備充分，課堂教學(xué)目的明確，教學(xué)思路清晰，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確精煉，教學(xué)方法獨(dú)特新穎。選手流暢的講解，優(yōu)美的板書，端莊大方、揮灑自如的儀態(tài)，充分展現(xiàn)了我院師范生的良好素養(yǎng)。各評(píng)委老師對(duì)選手的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了授課過(guò)程存在的問(wèn)題，如語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、音量、著裝及授課講課方式等細(xì)節(jié)問(wèn)題并提出了合理化建議。
我院高度重視師范生教學(xué)技能綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，搭建師范技能競(jìng)賽平臺(tái)不僅能為選拔優(yōu)秀選手參加湖南省師范生技能競(jìng)賽提供便利渠道，更有利于以賽促學(xué)、以賽代練，培養(yǎng)師范生創(chuàng)新精神、提升師范生教學(xué)素養(yǎng)、加強(qiáng)教學(xué)基本功，促進(jìn)我院師范生的逐步成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)激烈的第一輪角逐后，易美秀、夏潔、雷奮等33位選手入圍復(fù)賽，期待我院學(xué)子在后續(xù)比賽的精彩表現(xiàn)。
供稿人：石敏
供圖人：鄧婧瑩、許淳、徐浩洋
