湖南人文科技學(xué)院文件
校政發(fā)〔2019〕66號(hào)
湖南人文科技學(xué)院
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附件：湖南人文科技學(xué)院本科專業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整實(shí)施辦法
湖南人文科技學(xué)院
2019年9月23日
湖南人文科技學(xué)院辦公室 2019年10月11日印發(fā)
湖南人文科技學(xué)院
本科專業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整實(shí)施辦法
為促進(jìn)學(xué)校本科教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的契合度，支持和鼓勵(lì)各專業(yè)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)與特色發(fā)展，打造符合學(xué)校辦學(xué)定位和目標(biāo)的專業(yè)布局和專業(yè)發(fā)展體系，全面提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)全國(guó)、全省教育大會(huì)，新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議及《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》（教高〔2012〕9號(hào)）精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 以切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，逐步建立起與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)結(jié)構(gòu)自我調(diào)節(jié)機(jī)制，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局，促進(jìn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
第二條 專業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整堅(jiān)持適應(yīng)性原則，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的結(jié)構(gòu)平衡和良性互動(dòng)；堅(jiān)持特色發(fā)展原則，凸顯專業(yè)特色和學(xué)校定位；堅(jiān)持規(guī)模穩(wěn)定原則，促進(jìn)專業(yè)規(guī)模與效益相協(xié)調(diào)；堅(jiān)持動(dòng)態(tài)調(diào)整原則，建立能上能下的專業(yè)調(diào)整機(jī)制，實(shí)行專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局。
第二章 組織與實(shí)施
第三條 學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)本科專業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整的審議，并提交學(xué)校審定。委員會(huì)下設(shè)辦公室，掛靠教務(wù)處，由教務(wù)處牽頭，質(zhì)量監(jiān)控與發(fā)展規(guī)劃處、學(xué)生工作處和申請(qǐng)學(xué)院等共同開展本科專業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整的組織及調(diào)整意見的擬訂工作。
第四條 學(xué)校每年 3-5 月組織一次專業(yè)設(shè)置與動(dòng)態(tài)調(diào)整工作。專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整范圍涵蓋所有已有三屆及以上畢業(yè)生的本科專業(yè)。
第五條 專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整采取主動(dòng)調(diào)整與動(dòng)態(tài)警示相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（一）主動(dòng)調(diào)整。各學(xué)院根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位、學(xué)院發(fā)展規(guī)劃等主動(dòng)提出對(duì)專業(yè)的調(diào)整申請(qǐng)。
（二）動(dòng)態(tài)警示。學(xué)校根據(jù)各專業(yè)招生、轉(zhuǎn)專業(yè)、就業(yè)、專業(yè)評(píng)價(jià)與認(rèn)證等方面的情況，對(duì)建設(shè)不理想的專業(yè)采取預(yù)警、暫停招生、撤銷等處理措施。
第三章 增設(shè)新專業(yè)
第六條 嚴(yán)把專業(yè)增設(shè)底線，即《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，原則上只有納入學(xué)校規(guī)劃范圍的專業(yè)才允許申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)；對(duì)未納入學(xué)校規(guī)劃的專業(yè)需在從嚴(yán)控制。
第七條 申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)須具備以下條件：
（一）符合學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展規(guī)劃；
（二）有穩(wěn)定的社會(huì)人才需求；
（三）有相關(guān)學(xué)科專業(yè)為依托；
（四）有專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的培養(yǎng)方案及其他必需的教學(xué)文件；
（五）有完成該專業(yè)教學(xué)任務(wù)所必需的專職教師隊(duì)伍及教學(xué)輔助人員；
（六）具備開辦專業(yè)必需的經(jīng)費(fèi)、教學(xué)用房及儀器設(shè)備、圖書資料、實(shí)習(xí)場(chǎng)所等辦學(xué)基本條件。
第八條 有以下情況的原則上不予申請(qǐng)：
（一）不符合學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展規(guī)劃的專業(yè)；
（二）就業(yè)前景不好的專業(yè)；
（三）現(xiàn)有辦學(xué)條件不足、基礎(chǔ)不實(shí)的專業(yè)；
（四）有在建新辦專業(yè)（指未取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)）的學(xué)院；
（五）有3個(gè)及以上專業(yè)的學(xué)院申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)專業(yè)需同時(shí)申請(qǐng)退出一個(gè)現(xiàn)有專業(yè)。
第九條 增設(shè)專業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照教育廳、教育部相關(guān)要求和程序進(jìn)行。
第四章 專業(yè)調(diào)整
第十條 調(diào)整專業(yè)名稱時(shí)，如調(diào)整為《專業(yè)目錄》內(nèi)專業(yè)（除國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)外），按備案程序辦理；如調(diào)整為國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè)或新專業(yè)，按審批程序辦理。被調(diào)整的專業(yè)按撤銷專業(yè)處理。
第十一條 調(diào)整專業(yè)的學(xué)位授予門類或修業(yè)年限時(shí)，按教育廳、教育部相關(guān)要求和程序進(jìn)行。
第十二條 調(diào)整專業(yè)方向一般應(yīng)是培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的或具有特色的人才，要有人才需求論證報(bào)告，有新專業(yè)方向的人才培養(yǎng)計(jì)劃和相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施等辦學(xué)條件。
第五章 專業(yè)預(yù)警
第十三條 對(duì)出現(xiàn)以下兩種或以上情形的專業(yè)，實(shí)行校內(nèi)預(yù)警：
（一）上一年度專業(yè)調(diào)劑率位于所有招生專業(yè)前10%，或第一志愿報(bào)考率低于 10%；
（二）上一年度轉(zhuǎn)專業(yè)工作中，凈轉(zhuǎn)出學(xué)生人數(shù)占該專業(yè)本年級(jí)人數(shù)比例位于前 10%，或轉(zhuǎn)專業(yè)工作結(jié)束后學(xué)生人數(shù)不足 30；
（三）上一年度畢業(yè)生初次就業(yè)率位于所有本科專業(yè)后 10％；
（四）按湖南省通用專業(yè)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系開展的校內(nèi)專業(yè)綜合評(píng)價(jià)排名居后10%；
（五）湖南省本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)排名居同專業(yè)后10%。
第十四條 對(duì)預(yù)警專業(yè)采取以下處理措施：
（一）減少該年度招生數(shù)量；
（二）所在學(xué)院應(yīng)組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和專業(yè)教師認(rèn)真分析專業(yè)建設(shè)和發(fā)展中存在的問題，提交整改方案，并落實(shí)整改措施，整改期限為一年；
（三）整改期內(nèi)暫停申報(bào)專業(yè)建設(shè)相關(guān)的教學(xué)項(xiàng)目。
第六章 專業(yè)退出
第十五條 出現(xiàn)以下情形之一的專業(yè)，原則上予以暫停招生：
（一）未提交整改方案或整改措施落實(shí)不到位的預(yù)警專業(yè)；
（二）連續(xù)兩年列入預(yù)警名單；
（三）根據(jù)學(xué)校發(fā)展和學(xué)科專業(yè)建設(shè)需要調(diào)整；
（四）專業(yè)所在學(xué)院提出申請(qǐng)需要暫停招生。
第十六條 對(duì)暫停招生的專業(yè)采取以下處理措施：
（一）取消該年度招生計(jì)劃；
（二）學(xué)校減少停招專業(yè)的教學(xué)基本建設(shè)投入；
（三）停止停招專業(yè)新教師的引進(jìn)；
（四）暫停申報(bào)與本專業(yè)建設(shè)相關(guān)的教學(xué)項(xiàng)目。
第十七條 出現(xiàn)以下情形之一的專業(yè)，原則上予以撤銷：
（一）連續(xù)三年或五年內(nèi)累計(jì) 3 次列入預(yù)警名單；
（二）根據(jù)學(xué)校發(fā)展和學(xué)科專業(yè)建設(shè)需要撤銷；
（三）專業(yè)所在學(xué)院提出申請(qǐng)需要撤銷。
第十八條 對(duì)撤銷的專業(yè)采取以下處理措施：
（一）學(xué)校停止該專業(yè)的教學(xué)基本建設(shè)投入；
（二）停止該專業(yè)新教師的引進(jìn)；
（三）停止申報(bào)與本專業(yè)建設(shè)相關(guān)的教學(xué)項(xiàng)目。
（四）待該專業(yè)在校生畢業(yè)后，現(xiàn)有專業(yè)教師按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定，實(shí)行崗位培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗分流。
第七章 附則
第十九條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第二十條 本辦法從印發(fā)之日起執(zhí)行。
