為落實立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮課程育人主體作用，持續(xù)提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，進一步提高課堂教學質(zhì)量，2023年3月29日下午，學校舉行了2022-2023學年第二學期校級公開課。本次公開課主講老師是能源與機電工程學院聶時君老師，主講課程《機械原理A》。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、全體校級教學督導(dǎo)團以及各二級學院近三年新進教師參與了此次聽評課活動。
聶時君老師在《機械原理A》中“連桿機構(gòu)曲柄存在的條件”一課中教態(tài)自然，教學內(nèi)容豐富，理論與實踐相結(jié)合，信息技術(shù)與教學深度融合，師生互動良好。
在評課過程中，聶老師首先闡述了自己的教學設(shè)計思路和教學反思，然后校級督導(dǎo)團多位教授及部分青年教師對聶老師從教學設(shè)計、教學內(nèi)容、教學方法、教學組織、課程思政等方面進行了剖析點評。
最后，教務(wù)處副處長王志和對聶時君老師本次公開課的精心設(shè)計、信息技術(shù)在教學中運用予以肯定，同時也指出老師們要不斷提高自身教學素養(yǎng)，正確認識與處理好多媒體教學設(shè)備作為輔助教學工具，積極探索與實踐翻轉(zhuǎn)課堂等混合式教學模式，重視課程思政建設(shè)，切實提高教育教學質(zhì)量。
（撰稿賀麗君；一審杜娟 二審：王志和 三審；向國紅）
