《畢業(yè)實習》教學大綱
課程編號：
| 992019
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適用專業(yè)：
| 網(wǎng)絡工程專業(yè)
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課程類別：
| 實踐必修課
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課程學分：
| 10
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總學時或周數(shù)：
| 12周
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先修課程：
| 教學計劃所有課程
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一、實習地位、性質(zhì)和任務
畢業(yè)實習是教學計劃的一個重要組成部分，畢業(yè)實習是學生畢業(yè)之前的一個重要實踐環(huán)節(jié)，它起著承上啟下、理論聯(lián)系實際的作用。通過基地的實習，提高學生對網(wǎng)絡工程行業(yè)的認識能力，培養(yǎng)學生在網(wǎng)絡工程建設(shè)過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。通過深入企業(yè)，給學生更多的案例體驗與認識，以利于學生理論聯(lián)系實際，提高學生的實踐動手能力。
畢業(yè)實習是學生走向社會工作崗位從事具體工作的重要環(huán)節(jié)，其主要任務有：
1、培養(yǎng)學生綜合運用所學的網(wǎng)絡專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的數(shù)學素質(zhì)、應用科學的思維方法和計算技巧，使學生了解科學研究工作的一般程序和方法。
2、培養(yǎng)學生直接參與（進行）科研活動、科研文獻和資料的調(diào)研，對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力。
3、提高學生的實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力。
4、培養(yǎng)學生積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風，增強學生的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力。
5、重點掌握一些網(wǎng)絡工程技術(shù)的發(fā)展前沿知識。
二、 實習基本內(nèi)容
1、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計的選題方向，實地深入企業(yè)調(diào)研企業(yè)實際的業(yè)務管理流程，開展調(diào)查研究，觀察、搜集資料，提高分析問題和解決問題的能力，特別是要求有針對性地搜集相關(guān)的數(shù)據(jù)、紙面或電子）的業(yè)務資料、組織機構(gòu)及其業(yè)務功能、缺陷和約束、各崗位職責、業(yè)務臺帳、單據(jù)等，為以后的畢業(yè)設(shè)計做好數(shù)據(jù)準備和功能上的準備。
2、了解網(wǎng)絡系統(tǒng)和網(wǎng)絡建設(shè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解網(wǎng)絡方案設(shè)計相關(guān)技術(shù)、主要網(wǎng)絡設(shè)備的配置。
3、學習計算機網(wǎng)絡設(shè)計、配置、規(guī)劃、應用等相關(guān)理論和技術(shù)；
4、掌握計算機網(wǎng)絡綜合布線技術(shù)、常用綜合布線產(chǎn)品、綜合布線設(shè)計、綜合布線施工技術(shù)規(guī)范。
5、掌握網(wǎng)絡管理及維護的職責、任務、工具的使用等。
6、了解一種流行的程序設(shè)計語言及程序開發(fā)環(huán)境。
三、實習的基本要求
實習期間要求學生每天填寫實習檔案材料，記錄當天實習的內(nèi)容與完成情況，每周撰寫一篇實習小結(jié)，實習小結(jié)應包括本周內(nèi)完成的實習任務、收獲與心得體會，并查找存在的不足與下周的改進措施等。實習結(jié)束交一篇實習報告。按指導教師和實習單位的共同要求，認真、踏實完成實習單位所安排的工作。
具體要求如下：
1、了解社會或?qū)嵙晥鏊囊话闱闆r，增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識；
2、了解所學專業(yè)在社會經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢；
3、鞏固、深化所學的理論知識，培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力；
4、熟悉工程（專業(yè)）技術(shù)人員的工作職責和工作程序，獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識；學習專業(yè)操作的基本技能。
通過實習，有針對性發(fā)現(xiàn)和開發(fā)實際應用項目。
四、實習時間安排
畢業(yè)實習在第7學期第9周開始進行，共12周。
五、實習地點
我系與企業(yè)簽訂了實習協(xié)議的單位。
六、實習方式與組織形式
原則上要求學生均應參加系部安排的集中式實習，學生根據(jù)自己的專業(yè)愛好選擇實習崗位的主要內(nèi)容進行分組，按實習單位實習崗位進行集中安排。集中式實習由系部派專人負責管理，學生實習指導工作由系部派出的教師和企業(yè)工程師聯(lián)合進行指導。個別學生確因自己或家庭關(guān)系能夠找到專業(yè)對口單位或崗位對口的實習單位，根據(jù)本人申請、憑單位接收意見經(jīng)主管教學工作副主任簽字審批后允許參加單獨實習（單獨實習人數(shù)限制在5%以內(nèi)）。
七、使用教材與參考書目
根據(jù)具體實習內(nèi)容而定。
八、考核方式及成績構(gòu)成
1、考核方式：考查法，重點考核學生在實習中的工作表現(xiàn)、實習效果和實習材料等因素。
2、實習結(jié)束時學生需上交的材料：
（1）實習檔案
（2）實習小結(jié)（每周一份，500字以上）；
（3）實習報告（3000字以上）；
3、畢業(yè)實習成績
根據(jù)實習工作表現(xiàn)（占30%），實習效果（占40%）和實習材料（占30%）進行綜合評分，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。
優(yōu)：實習時積極，主動，好學。模范遵守各項規(guī)章制度，刻苦鉆研業(yè)務。實習任務完成好，現(xiàn)場考核有較強的實際工作能力，檔案材料齊全，內(nèi)容充實，實習小結(jié)詳細，實習報告質(zhì)量高，能達到實習大綱的要求，能獨立完成教師布置的專題任務或?qū)δ承﹩栴}有獨到見解及提出合理化建議，實習單位評價高。
良：實習期間表現(xiàn)較好，能較好地完成實習任務，檔案材料齊全，內(nèi)容完整，實習小結(jié)較詳細，實習報告達到實習大綱要求，實習單位評價好。
中：實習期間表現(xiàn)尚好，檔案材料齊全，內(nèi)容較完整，實習小結(jié)一般，實習報告達到實習大綱規(guī)定的基本要求，實習單位評價較好。
及格：實習期間表現(xiàn)一般，檔案材料齊全，內(nèi)容一般，有實習小結(jié)，實習報告基本達到實習大綱規(guī)定的要求，但不夠完滿，系統(tǒng)性不夠，實習單位評價一般。
不及格：實習表現(xiàn)差，實習不全或沒有實習日記，實習報告未達到實習大綱規(guī)定的基本要求，馬虎或有明顯錯誤，實習單位評價差。
4、集中實習成績由指導教師給出，單獨實習成績由主管教學副主任根據(jù)學生所遞交的實習材料給出。
九、實習紀律要求
1、 嚴格遵守紀律，服從實習指導老師的各項安排，尊重實習單位的領(lǐng)導，服從實習單位的指揮，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和紀律要求。實習期間應搞好團結(jié)，不準頂撞領(lǐng)導和教師，不準與實習單位的人員發(fā)生沖突，不聚眾鬧事，注重維護學校的聲譽。
2、 注意安全，遵守交通規(guī)則及操作規(guī)范，保管好自身物品，避免人身傷亡或財產(chǎn)損失事故發(fā)生。
3、 服從指揮，培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神，所有學生都必須參加并完成各個環(huán)節(jié)的實習任務，成績不合格者必須重新實習。
4、學生要做到認真細致，不要損壞實習單位的機器和設(shè)備，否則由故障責任人自己賠償。
6、嚴格遵守學校與實習單位有關(guān)實習事宜的協(xié)調(diào)處理程序，發(fā)生問題，隨時向指導教師或所在單位領(lǐng)導反映，不直接與當事人發(fā)生沖突；實習期間嚴重違反紀律，或被終止實習的學生，實習成績記為不及格。
7、實習期間不準擅自離開實習崗位，如有特殊情況，必須得到指導教師的許可后，方可離開。
8、實習期間每個學生應填寫實習檔案材料，寫好實習小結(jié)并作為寫實習報告的依據(jù)，實習結(jié)束交上交實習檔案、實習小結(jié)和實習報告。
大綱撰寫人：羊四清
大綱審閱人：彭智朝
教學副主任：易葉青
編寫日期：2012.6
