《C# .NET程序設計》教學大綱
課程名稱
| C# .NET程序設計
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課程編號
| 408304
| 436306
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開課專業(yè)
| 計算機科學與技術
| 軟件工程
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課程類別
| 專業(yè)方向課
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課程學分
| 3
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總學時
| 54
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其中：理論
| 28
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實驗
| 26
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先修課程
| 《計算機文化基礎》 《語言程序設計》 《C++面向對象程序設計》
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一、課程的性質、目的與任務
《C# .NET程序設計》 是計算機各專業(yè)軟件開發(fā)方向的重要基礎課程。本課程主要內容包括：C#編程的原理和方法，類與對象、控制語句、方法、數組、繼承、多態(tài)、異常處理、數據庫編程、網絡編程、異步多線程、XML、Web服務、泛型、集合等基本概念及應用方法。通過本課程的教學向學生介紹類與對象的基本概念，介紹面向對象的設計方法，介紹．NET框架2.0和Visual Studio的關鍵新特性。使學生能夠理解和掌握C#的基本特性和程序設計方法，編寫簡單的軟件系統(tǒng)，了解最新的設計開發(fā)技術和最新發(fā)展動態(tài)。
二、課程教學基本內容與要求
第1章Visual Studio 2005和C#.NET概述
（一）基本教學內容
1.1 Visual Studio 2005、.NET框架和C#簡介
1.2在Visual Studio 2005中創(chuàng)建C#控制臺應用程序
1.3命名空間
1.4創(chuàng)建Windows窗體應用程序
1.5面向對象C#程序主要結構簡介
1.6程序調試
1.7編寫簡單面向對象Windows應用程序
（二）基本要求
教學目的：了解Visual Studio 2005、.NET框架和C#命名空間；了解創(chuàng)建Windows窗體應用程序；了解面向對象C#程序主要結構；了解程序調試；能夠編寫簡單面向對象Windows應用程序
教學重點：重點講解；C#程序主要結構；程序調試
教學難點：程序調試
第2章數據類型、變量和表達式
（一）基本教學內容
2.1數據類型的值類型
2.2引用類型
2.3類型轉換
2.4裝箱和拆箱
2.5變量和常量
2.6表達式
2.7 String、StringBuilder和DateTime數據類型
（二）基本要求
教學目的：掌握數據類型的值類型；掌握引用類型；掌握類型轉換方法；掌握裝箱和拆箱；熟悉變量和常量；熟悉表達式；熟悉String、StringBuilder和DateTime數據類型
教學重點：重點講解類型轉換方法；裝箱和拆箱
教學難點：裝箱和拆箱
第3章流程控制
（一）基本教學內容
3.1選擇語句
3.2循環(huán)語句
3.3跳轉語句
3.4異常處理
（二）基本要求
教學目的：熟悉選擇語句；熟悉循環(huán)語句；熟悉跳轉語句；熟悉異常處理
教學重點：重點講解選擇語句；循環(huán)語句；異常處理
教學難點：循環(huán)語句；異常處理
第4章數組和集合
（一）基本教學內容
4.1集合類型與集合類型的接口
4.2數組Array、ArrayList和List泛型類
4.3 Hashtable、Dictionary和SortedList集合類
4.4 Queue類和Queue泛型類，Stack類和Stack泛型類
4.5選擇集合類
（二）基本要求
教學目的：熟悉集合類型與集合類型的接口；熟悉數組Array、ArrayList和List泛型類；熟悉Hashtable、Dictionary和SortedList集合類；了解Queue類和Queue泛型類，Stack類和Stack泛型類；了解選擇集合類
教學重點：重點講解集合類型與集合類型的接口；數組Array、ArrayList和List泛型類；Hashtable、Dictionary和SortedList集合類
教學難點：集合類型與集合類型的接口；Hashtable、Dictionary和SortedList集合類
第5章創(chuàng)建Windows窗體應用程序
（一）基本教學內容
5.1 Windows窗體
5.2調整控件
5.3控件介紹
5.4通用對話框
（二）基本要求
教學目的：了解Windows窗體；了解調整控制；了解控件的使用；了解通用對話框；了解狀態(tài)欄的使用
教學重點：重點講解控件的使用；通用對話框
教學難點：通用對話框
第6章面向對象程序設計
（一）基本教學內容
6.1對象、類和結構
6.2方法
6.3靜態(tài)成員與靜態(tài)類
6.4繼承
6.5屬性與索引器
6.6使用Visual Studio類關系圖可視化創(chuàng)建對象
（二）基本要求
教學目的：熟悉對象、類和結構的概念；熟悉方法的定義；熟悉靜態(tài)成員與靜態(tài)類；熟悉繼承的概念與實現；理解屬性與索引器；掌握使用Visual Studio類關系圖可視化創(chuàng)建對象
教學重點：重點講解對象、類和結構的概念；靜態(tài)成員與靜態(tài)類；繼承的概念與實現
教學難點：靜態(tài)成員與靜態(tài)類；繼承的概念與實現；屬性與索引器
第7章委托與事件、泛型和反射
（一）基本教學內容
7.1委托與事件
7.2泛型
7.3可空類型
7.4反射
（二）基本要求
教學目的：理解委托與事件；掌握泛型成員；了解類型；掌握的概念與實現
教學重點：重點講解委托與事件；泛型成員；反射的概念與實現
教學難點：委托與事件；反射的概念與實現
第8章流、文件、XML和配置文件
（一）基本教學內容
8.1流和文件
8.2 .NET框架的XML編程
8.3應用程序配置文件
（二）基本要求
教學目的：熟悉文件；掌握ET框架的XML編程；熟悉程序配置文件
教學重點：重點講解流和文件；應用程序配置文件
教學難點：流和文件；應用程序配置文件
第9章數據庫編程
（一）基本教學內容
9.1 ADO.NET概述
9.2使用.NET框架數據提供程序
9.3 DataSet數據集
9.4數據適配器
9.5類型化數據集與TableAdapter
9.6 Windows窗體數據控件及可視化編程
（二）基本要求
教學目的：熟悉ADO.NET的概念；掌握使用.NET框架數據提供程序；熟悉DataSet數據集；熟悉數據適配；熟悉類型化數據集與TableAdapter；了解Windows窗體數據控件及可視化編程
教學重點：重點講解DataSet數據集；數據適配
教學難點：使用.NET框架數據提供程序；DataSet數據集；數據適配
第10章進程與線程
（一）基本教學內容
10.1進程
10.2線程
10.3線程同步
10.4 BackgroundWorker與窗體控件線程安全調用
（二）基本要求
教學目的：了解進程的概念；掌握線程的概念與實現；熟悉線程同步；了解BackgroundWorker與窗體控件線程安全調用
教學重點：重點講解線程的概念與實現；線程同步
教學難點：線程的概念與實現；線程同步
第11章網絡編程與Web服務
（一）基本教學內容
11.1網絡編程
11.2 Web服務
（二）基本要求
教學目的：了解網絡編程；了解Web服務的實現
教學重點：重點講解Web服務的實現
教學難點：Web服務的實現
三、課程各章節(jié)學時分配
章節(jié)
| 內容
| 理論學時
| 實驗學時
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計科
| 軟工
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| 計科
| 軟工
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第1章
| Visual Studio 2005和C#.NET概述
| 2
| 2
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| 2
| 2
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第2章
| 數據類型、變量和表達式
| 2
| 2
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| 2
| 2
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第3章
| 流程控制
| 2
| 2
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| 2
| 2
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第4章
| 數組和集合
| 2
| 2
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| 2
| 2
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第5章
| 創(chuàng)建Windows窗體應用程序
| 2
| 2
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| 2
| 2
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第6章
| 面向對象程序設計
| 4
| 4
|
| 4
| 4
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第7章
| 委托與事件、泛型和反射
| 2
| 2
|
| 2
| 2
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第8章
| 流、文件、XML和配置文件
| 2
| 2
|
| 2
| 2
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第9章
| 數據庫編程
| 4
| 4
|
| 4
| 4
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第10章
| 進程與線程
| 2
| 2
|
| 2
| 2
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第11章
| 網絡編程與Web服務
| 2
| 2
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| 2
| 2
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| 全書綜合講解
| 2
| 2
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| 0
| 0
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| 合計
| 28
| 28
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| 26
| 26
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四、本課程課外學習與修學指導
（1）C#是各類主流程序設計語言中的一門重要的語言，是以MS的.NET框架為基礎的主推語言，在各行各業(yè)均有廣泛的應用，課后應就某些領域的應用做一些基本的了解，掌握相關的最新技術和理論。
（2）該課程是一門實踐性課程，所以要多練習、多實踐，實踐操作中學習和理解知識；
五、本課程考核方式及成績評定標準
考核方式：考試，閉卷
成績評定方法：本課程的考核是平時成績和期終考試成績相結合，理論成績與實驗成績相結合。具體比例為：上課出勤20%，實驗20%，期末考試成績60%。
六、教材及參考書
教材：李旗，C#.NET程序設計.北京：機械工業(yè)出版社，2009
主要參考書：
[1] 梁爽. .NET框架程序設計.北京:清華大學出版社2010
[2] 唐耀. C#程序設計實用教程.北京:水利水電出版社2005
[3] 楊曉光.面向對象程序設計（C#實現）.北京:清華大學出版社2011
[4] 杜少杰. C#程序設計案例教材.北京:北京理工大學出版社2010
大綱撰寫人： 劉友繼
大綱審閱人： 羅如為
教學副主任： 易葉青
編寫日期：2012-6-15
