各普通本科高校：
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展第三批國家級一流本科課程認定工作的通知》（教高廳函〔2023〕24 號）（附件 1）和《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實施意見》（教高〔2019〕8 號，以下簡稱《實施意見》）要求，經(jīng)研究決定開展第三批國家級一流本科課程遴選推薦工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、申報推薦原則
1.質(zhì)量為本。嚴把政治關(guān)、學術(shù)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，注重課程思政效果，重點考察課程高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度，堅持優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫，確保推薦課程經(jīng)得住檢驗，起到良好示范推廣作用。
2.注重創(chuàng)新。鼓勵產(chǎn)教融合、科教融匯，支撐拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和“四新”建設(shè)，進一步落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，注重在課程設(shè)計、教學內(nèi)容、教學方法、評價形式上的創(chuàng)新，強調(diào)對學生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)注創(chuàng)新理念在教學過程中的落實及課程的應(yīng)用和示范情況。
3.分類推薦。線上課程和虛擬仿真實驗教學課程，突出優(yōu)質(zhì)、開放、共享以及良好的教學支持服務(wù)；線下課程、混合課程和社會實踐課程強調(diào)因地制宜、因校制宜、因課制宜的課程內(nèi)容與教育教學方式方法改革創(chuàng)新，并具有示范輻射作用。
4.優(yōu)化結(jié)構(gòu)。在保證入選課程質(zhì)量的前提下，充分考慮不同學校類型和學科專業(yè)覆蓋面，進一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。推進一流專業(yè)、一流課程聯(lián)動，鼓勵一流專業(yè)建設(shè)點加強一流課程建設(shè)。
二、申報推薦基本要求
（一）推薦指標
根據(jù)國家級一流本科課程分類建設(shè)規(guī)模和前兩批已認定情況，我廳線上課程擬推薦國家下達的第三批限額總數(shù)的 17%左右，線下課程擬推薦 8%左右，線上線下混合式課程擬推薦 57%左右，虛擬仿真實驗教學課程擬推薦 9%左右，社會實踐課程擬推薦 9%左右。各高校各類課程推薦比例可參考上述數(shù)據(jù)確定，具體推薦指標待教育部限額確定后另行通知。
（二）推薦范圍
申報推薦課程須為普通本科高校納入人才培養(yǎng)方案且設(shè)置學分的本科課程，包括思想政治理論課、公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及通識課等獨立設(shè)置的本科理論課程、實驗實踐類課程等。所有推薦課程從已認定的①2018 年省級精品在線開放課程；②2019 年省級一流本科課程（含 2019 年認定的湖南省精品在線開放課程，線下、線上線下混合、社會實踐省級一流課程和虛擬仿真實驗教學項目）；③2020 年和 2021 年省級一流本科課程；④2023年省級精品在線開放課程中進行遴選。已被認定為國家級一流本科課程的不參與此次推薦，被推薦課程不得變更課程類別和課程類型。
（三）課程要求
1.申報推薦課程須深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，結(jié)合學科專業(yè)人才培養(yǎng)，在課程內(nèi)容中融入思想政治教育。
2.申報課程須于 2024 年 1 月 31 日前至少經(jīng)過兩個學期或兩個教學周期的建設(shè)和完善（新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科重點領(lǐng)域，特別是國家急需的戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域和緊缺專業(yè)領(lǐng)域建設(shè)的新課程，可適度放寬對教學周期要求），在內(nèi)容、方法、評價上有所創(chuàng)新并取得實質(zhì)性改革成效，具有良好的教學效果和示范效應(yīng)，并承諾入選后五年內(nèi)將持續(xù)共享或繼續(xù)建設(shè)。
3.申報學校校級黨委或相當級別黨組織須對課程內(nèi)容的政治性、導向性以及主權(quán)、領(lǐng)土的表述、標注等出具政治審查意見。
4.此前參加過國家級一流本科課程推薦但未通過認定的課程，須經(jīng)進一步修改完善，在上次推薦之后至少經(jīng)過一個完整教學周期的改革實踐方可申報。
（四）人員要求
1.每人作為課程負責人或團隊主要成員只能參與一門第三批國家級一流本科課程的申報。已獲得國家級一流本科課程的教師（包括作為課程負責人或團隊主要成員）原則上不得再次申報。
2.課程負責人（或主講教師）須為申報高校正式聘用的教師，具有豐富的教學經(jīng)驗和較高學術(shù)造詣。課程負責人和團隊主要成員一般為近 5 年內(nèi)講授該課程教師，師德師風好，教學能力強，積極投入教學改革。
3.參與申報課程的所有成員均須由其所在學校（或工作單位）校級黨委或相當級別黨組織就政治表現(xiàn)，師德師風，是否存在違法違紀、學術(shù)不端、重大教學事故等情況出具政治審查意見。
4.線上課程、虛擬仿真實驗教學課程的申報團隊成員還須為相應(yīng)課程平臺顯示的該課程主講教師。虛擬仿真實驗教學課程的團隊主要成員除主講教師外，可以包含一位確實發(fā)揮重要支持作用的技術(shù)人員。
5.申報課程的負責人和團隊成員不超過 5 人，如特殊原因需要更換，負責人需從原團隊成員中產(chǎn)生，并符合文件上述規(guī)定，同時需填寫《高校推薦第三批國家級一流本科課程負責人及團隊成員更換申請表》（附件 2），經(jīng)原、現(xiàn)課程負責人和團隊成員簽字確認、學校同意后，報送我廳審核。
（五）補充說明
每類課程具體報送要求可詳見第三批國家級一流本科課程申報說明（附件 3）和相關(guān)類型課程申報書（附件 4）。
三、申報推薦程序
1.各高校在推薦限額內(nèi)組織遴選，經(jīng)學校官網(wǎng)公示 3 個工作日且無異議后，可正式行文向我廳推薦。
2.我廳組織有關(guān)專家，按照教育部限額擇優(yōu)遴選，經(jīng)我廳和各高校公示 10 個工作日且無異議后確定推薦參加國家級評審的課程。我廳在評審工作中，對于涉嫌違規(guī)行為的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并核實，一律取消參評資格。對課程團隊成員存在師德師風問題、學術(shù)不端問題、五年內(nèi)出現(xiàn)過重大教學事故，課程內(nèi)容存在思想性、科學性問題的，實行一票否決。
3.推薦參加國家級評審的課程負責人按照專家意見修改申報材料，經(jīng)所在高校相關(guān)部門把關(guān)后，在“工作網(wǎng)”填寫申報書及上傳相關(guān)材料。由申報高校和我廳完成報送信息的審核和在線申報、推薦提交工作。
四、認定后管理
根據(jù)《實施意見》，教育部將完善一流課程退出機制，對國家級一流本科課程實施動態(tài)管理。認定為“國家級一流本科課程”的課程（包括前兩批已認定課程），自認定結(jié)果公布之日起，有效期為五年，其間，應(yīng)按照要求開放共享或持續(xù)建設(shè)，教育部將建設(shè)信息平臺，對課程繼續(xù)建設(shè)情況進行跟蹤監(jiān)督和管理。有效期滿后，教育部將對課程進行階段性審核。
五、工作要求
1.強化組織領(lǐng)導。各高校要高度重視本次國家級一流本科課程的申報、推薦等組織工作，規(guī)范評價、遴選工作程序，確保課程質(zhì)量。
2.加強審核把關(guān)。各高校須對申報推薦課程的內(nèi)容、教學活動和所有材料進行全面核查，對課程團隊以及課程政治性、合法性、完整性、真實性和有效性進行嚴格把關(guān)。
3.嚴格工作紀律。各高校要嚴格按照推薦遴選條件和程序組織推薦工作。對在工作中存在嚴重失職瀆職或弄虛作假、謀求私利、收受賄賂、違法違紀等行為的，將按照有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
六、材料報送
1.電子材料。各高校于 12 月 26 日前將申報書、附件材料、學校公示文件和《第三批國家級一流本科課程申報推薦匯總表》（附件 5）以 U 盤的形式專人報送至省教育廳高教處，每個 U 盤用一個牛皮紙袋裝好并注明學校名稱。
2.紙質(zhì)材料。推薦參加國家級評審的課程負責人完成網(wǎng)上申報后，由所在高校審核推薦，并通過“工作網(wǎng)”打印具有防偽標識的申報備案表，與平臺生成的匯總表一并按要求簽字蓋章，于 2024
年 1 月 31 日前寄送至省教育廳高等教育處，每份材料一式一份。郵寄地址：湖南省長沙市東二環(huán)二段 238 號省教育廳高等教育處503 室，聯(lián)系人：尹怡、唐慧，聯(lián)系電話：18684682062、0731－84720851。
附件：1.教育部辦公廳關(guān)于開展第三批國家級一流本科課程認定工作的通知
2.高校推薦第三批國家級一流本科課程負責人及團隊成員更換申請表
3.第三批國家級一流本科課程申報說明
4.第三批國家級一流本科課程申報書
5.第三批國家級一流本科課程申報推薦匯總表
湖南省教育廳
2023 年 12 月 5 日
