校屬各單位、各部門：
根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于開展2023年湖南省學(xué)位與研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》(湘教通〔2023〕298號(hào))精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定組織開展2023年學(xué)位與研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，深入貫徹全國、全省研究生教育會(huì)議精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)位與研究生教育的理論研究與實(shí)踐探索，不斷深化研究生教育教學(xué)改革，全面提升高校研究生培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)位授予質(zhì)量，更好的服務(wù)“三高四新”美好藍(lán)圖。
二、申報(bào)對(duì)象及申報(bào)條件
（一）申請(qǐng)人須為我校在職在崗的教師或?qū)W位與研究生教育管理人員，應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和開展相應(yīng)項(xiàng)目研究與改革實(shí)踐的能力。
（二）項(xiàng)目主持人應(yīng)具有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，有較好的研究水平和組織能力。
（三）申請(qǐng)項(xiàng)目應(yīng)研究目標(biāo)明確，研究思路清晰，有整體的研究與實(shí)施方案，有明確的預(yù)期成果，研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價(jià)值。
（四）原則上應(yīng)組成項(xiàng)目組申報(bào)，項(xiàng)目組成員一般不超過5人（含主持人）。
（五）有以下情況之一的不得重復(fù)申報(bào)：已承擔(dān)省校兩級(jí)學(xué)位與研究生教改研究項(xiàng)目尚未結(jié)項(xiàng)不得主持申報(bào)項(xiàng)目；獲得各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)后，無新研究內(nèi)容、無可預(yù)期的重要突破的項(xiàng)目；已獲得國家、直屬部門或?。ㄊ校┘?jí)及以上相關(guān)學(xué)（協(xié)）會(huì)等立項(xiàng)支持的項(xiàng)目；已獲得國家、?。ㄊ校┘?jí)教育科學(xué)研究立項(xiàng)的項(xiàng)目等。
三、項(xiàng)目類型、研究范圍及期限
（一）項(xiàng)目類型
1．重點(diǎn)研究項(xiàng)目。支持我校教育工作者根據(jù)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，為解決教育教學(xué)中面臨的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展探索性研究，以求在解決事關(guān)教學(xué)和管理全局性問題上取得突破性進(jìn)展而遴選確定的教育教學(xué)改革項(xiàng)目。
2.一般研究項(xiàng)目。支持高校教育工作者針對(duì)教學(xué)和教學(xué)管理中遇到的實(shí)際問題，從理念、方法和路徑等方面開展創(chuàng)新性研究以提高教學(xué)和教學(xué)管理水平而遴選確定的教育教學(xué)改革項(xiàng)目。
3.專題研究項(xiàng)目。支持高校教育工作者圍繞高質(zhì)量培養(yǎng)人才開展深入的專題性教學(xué)改革研究而遴選或委托確定的教育教學(xué)改革項(xiàng)目。
（二）立項(xiàng)范圍
選題可以參考《2023年湖南省學(xué)位與研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)指南》（附件1），也可以自行選題。優(yōu)先支持高校圍繞服務(wù)“三高四新”美好藍(lán)圖開展高層次專門人才培養(yǎng)模式改革課題研究，積極支持學(xué)位授予單位聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè)就專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)，尤其是工程類研究生培養(yǎng)開展課題研究；鼓勵(lì)跨學(xué)位授予單位聯(lián)合申報(bào)，聯(lián)合申報(bào)的項(xiàng)目需明確主持單位。學(xué)士學(xué)位授予單位申報(bào)的項(xiàng)目須是圍繞學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理、提高學(xué)士學(xué)位授予質(zhì)量等開展的理論研究或?qū)嵺`探索。
（三）項(xiàng)目研究期限
一般研究項(xiàng)目和專題研究項(xiàng)目2年，重點(diǎn)研究項(xiàng)目不超過3年。
四、申報(bào)數(shù)量及程序
（一）申報(bào)數(shù)量
學(xué)校擬立項(xiàng)重點(diǎn)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，并推薦其申報(bào)省級(jí)學(xué)位與研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目；一般研究項(xiàng)目和專題研究項(xiàng)目擬立項(xiàng)4項(xiàng)。申報(bào)項(xiàng)目通過審核確認(rèn)立項(xiàng)后，一并發(fā)文公布，納入統(tǒng)一管理。
（二）申報(bào)程序
1. 個(gè)人申報(bào)，申請(qǐng)人填寫《湖南省學(xué)位與研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書》。
2. 學(xué)校組織專家進(jìn)行評(píng)審，公示5個(gè)工作日無異議后正式向湖南省教育廳推薦申報(bào)，校級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)發(fā)文。
五、申報(bào)材料要求
申請(qǐng)者須填寫《湖人文科技學(xué)院學(xué)位與研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)書》（附件2），一式兩份，每個(gè)項(xiàng)目用一個(gè)牛皮紙袋裝好，并在紙袋外貼上項(xiàng)目申請(qǐng)書封頁復(fù)印件。
六、其他事項(xiàng)
2020年及之前省校兩級(jí)學(xué)位與研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目必須結(jié)題，并與本次申報(bào)材料一并提交，逾期本年度將不再受理結(jié)題事宜。
以上項(xiàng)目申報(bào)、結(jié)題材料及相應(yīng)的電子文檔須于2023年10月27日下班前報(bào)送至研究生教育教學(xué)部。聯(lián)系人：熊玉婷，聯(lián)系電話：18390981941，電子郵箱923941087@qq.com，辦公地點(diǎn)：明德樓106室。
附件：1．2023年湖南省學(xué)位與研究生教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)指南
研究生教育教學(xué)部
2023年10月13日
附件1
2023年湖南省學(xué)位與研究生教學(xué)
改革研究項(xiàng)目申報(bào)指南
主要圍繞以下方向開展研究：
1．研究生教育評(píng)價(jià)改革實(shí)踐與探索
2. 專業(yè)學(xué)位研究生教育評(píng)價(jià)改革實(shí)踐與探索
3. 學(xué)術(shù)學(xué)位研究生教育改革實(shí)踐與探索
4. 研究生課程思政教育教學(xué)改革實(shí)踐與探索
5．學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理實(shí)踐與探索
6．提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的改革實(shí)踐與理論探索
7．健全研究生導(dǎo)師管理體制機(jī)制探索
8．研究生教育綜合改革的實(shí)踐與探索
9．研究生課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索
10．強(qiáng)化研究生科研創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索
11．培養(yǎng)高質(zhì)量工程領(lǐng)域研究生的實(shí)踐與探索
12．學(xué)位論文質(zhì)量的監(jiān)管與改革研究
13．改進(jìn)研究生培養(yǎng)過程管理的實(shí)踐與探索
14．“雙一流”建設(shè)與研究生教育改革的互動(dòng)研究
15．服務(wù)“三高四新”的研究生教育改革與實(shí)踐研究
16．加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)的實(shí)踐與探索
17．非全日制研究生教育改革與探索
18．學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位論文、專業(yè)學(xué)位論文、學(xué)士學(xué)位論文）分類評(píng)價(jià)的實(shí)踐與探索
