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創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目通知

信息來源: 發(fā)布日期:2011-04-22

湖南人文科技學(xué)院

關(guān)于2011年湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目申報暨歷屆立項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)題的通知

各專業(yè)系:

根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于申報2011年湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目的通知》(湘教通[2011]123號)文件精神,為做好我校申報湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目的工作暨歷屆立項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)題工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)術(shù)科研的濃厚氛圍,大力提高學(xué)生的科研水平和創(chuàng)新能力,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、計劃的目的

實(shí)施大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革,讓學(xué)生在大學(xué)階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐步掌握提出問題、思考問題、解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、申報要求

(一)凡我校除畢業(yè)班外的全日制本??茖W(xué)生可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加科研項(xiàng)目,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人,指導(dǎo)老師1名。

(二)項(xiàng)目選題要求思路新穎、研究方案可行、技術(shù)路線科學(xué)、目標(biāo)明確,具有創(chuàng)新性和探索性,不宜是教師科研、教學(xué)研究項(xiàng)目。

(三)已經(jīng)獲得省級以上“挑戰(zhàn)杯”競賽獎勵的項(xiàng)目或已承擔(dān)項(xiàng)目但未結(jié)題的學(xué)生,不得再申報本項(xiàng)目。

(四)學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時間為1—3年,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料,獨(dú)立完成分析處理數(shù)據(jù)、撰寫實(shí)驗(yàn)報告等工作。為更好地指導(dǎo)學(xué)生選題可參考“湖南人文科技學(xué)院歷屆大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目立項(xiàng)名單”,相關(guān)表格、文件及申報指南可從學(xué)校行政辦公系統(tǒng)和團(tuán)委“紅飄網(wǎng)”上下載。

三、評選方法

(一)項(xiàng)目由各系自行做好篩選初評工作。并在4月23日前以系為單位將項(xiàng)目申報表一式三份、項(xiàng)目匯總表一份交校團(tuán)委辦公室(成德樓三樓),電子文檔發(fā)送至電子信箱yuantuanweikejibu@126.com,學(xué)校不接收學(xué)生零散申報,過期不再受理。

(二)學(xué)校組織相關(guān)評審組對申報的項(xiàng)目進(jìn)行審核,擇優(yōu)挑選12份課題報送省教育廳高教處申請立項(xiàng)。

四、資助及獎勵方式

(一)2010年省教育廳計劃資助項(xiàng)目500項(xiàng)左右,我校將有12個項(xiàng)目可申報省級資助,理工類每個項(xiàng)目將獲得10000元的資助,文科類每個項(xiàng)目將獲得8000元。

(二)省級立項(xiàng)項(xiàng)目同時作為學(xué)校 “質(zhì)量工程”和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品的重點(diǎn)資助課題,視研究難易可獲1:1的配套經(jīng)費(fèi)支持;結(jié)題后可參與“挑戰(zhàn)杯”競賽,再獲得相應(yīng)的競賽獎勵;

(三)參與學(xué)生順利結(jié)題時,可獎勵公共任選課學(xué)分3分,有相關(guān)結(jié)題成果的(如獲得專利、發(fā)表論文等)則按《湖南人文科技學(xué)院學(xué)生學(xué)科競賽與科技文化活動專項(xiàng)獎勵辦法》(院政發(fā)[2007]43號)文件予以現(xiàn)金獎勵;

(四)指導(dǎo)老師優(yōu)先參評學(xué)校“質(zhì)量工程”大學(xué)生課題立項(xiàng)和“挑戰(zhàn)杯”競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。結(jié)題時,按指導(dǎo)畢業(yè)論文計算課時量,如果作品在省級“挑戰(zhàn)杯”競賽中獲獎,按學(xué)校相關(guān)文件發(fā)放獎金。

五、結(jié)題要求

歷年立項(xiàng)作品申請結(jié)題的,請將結(jié)題材料于4月15日前交至校團(tuán)委辦公室(成德樓三樓)。結(jié)題材料包括:項(xiàng)目結(jié)題報告(模板請?jiān)诩t飄網(wǎng)或各系團(tuán)總支書記的群郵件中下載)、詳細(xì)的資金使用情況清單以及項(xiàng)目成果的相關(guān)支撐資料(論文、設(shè)計、專利等復(fù)印件)一式三份。研究成果為實(shí)物的進(jìn)行現(xiàn)場演示或者制作演示錄像電子資料。經(jīng)過評審專家組評審后,請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備時長為8分鐘的ppt以備現(xiàn)場答辯。經(jīng)過書面和現(xiàn)場答辯評審,由評審專家組評議出是否同意驗(yàn)收的具體意見。立項(xiàng)超過三年的項(xiàng)目不得推遲結(jié)題。立項(xiàng)在三年內(nèi)需推遲結(jié)題的項(xiàng)目,可以向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出申請,并附項(xiàng)目運(yùn)行情況說明和資金使用情況說明,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組和評審會同意,可以推遲結(jié)題。

六、組織機(jī)構(gòu)

本次項(xiàng)目成立校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,由校黨委書記任顧問,校長任主任,分管宣傳、財務(wù)、教學(xué)、科研、團(tuán)委等工作的校領(lǐng)導(dǎo)任副主任,宣傳部、教務(wù)處、計劃財務(wù)處、團(tuán)委、科研處、??茀f(xié)等部門負(fù)責(zé)人及各系系主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)團(tuán)委),聯(lián)系電話:0738—8372066(辦)。

七、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)宣傳。各系黨政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支書記要組織學(xué)生學(xué)習(xí)湖南省教育廳文件(湘教通[2011]123號)精神,把文件精神傳達(dá)到各教研室、各班,并以此為契機(jī),同時搞好今年“質(zhì)量工程”學(xué)生課題立項(xiàng)和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽的工作,深層次推動我校大學(xué)生的科技創(chuàng)新,在申報數(shù)量提高的基礎(chǔ)上,提高作品質(zhì)量,推出精品。

(二)加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范管理。各系要為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)配備導(dǎo)師,為項(xiàng)目實(shí)施創(chuàng)造必要條件(如開放實(shí)驗(yàn)室、使用儀器設(shè)備、借閱圖書資料等),并加強(qiáng)對項(xiàng)目的管理,在項(xiàng)目更換成員、提前或推遲結(jié)題、驗(yàn)收等方面制定相應(yīng)的規(guī)范管理辦法。

附件:

1、湖南人文科技學(xué)院歷屆大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目立項(xiàng)名單

2、湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目申報表

3、湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目匯總表

4、湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目結(jié)題報告(樣表)

二〇一〇年三月二十九日

附件1:

湖南人文科技學(xué)院歷屆大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目立項(xiàng)名單

序號

項(xiàng)目名稱

學(xué)生姓名

導(dǎo)師姓名

申報時間

預(yù)計完成時間

項(xiàng)目

科類

結(jié)題

情況

1

高校安全水稻拋秧田復(fù)合除草劑的研制篩選

李四軍、謝 潔

王義成、金晨鐘

2008年6月

2010年4月

理科

已結(jié)題

2

無線Zigbee技術(shù)的隧道施工實(shí)時監(jiān)測系統(tǒng)的研究與設(shè)計

張海濤、胡永紅

陳新、劉建閩

2008年6月

2009年12月

理科

已結(jié)題

3

基于無線局域網(wǎng)校園安防系統(tǒng)的研發(fā)與設(shè)計

胡建發(fā)、王政芳

陳新、劉建閩、楊玲

2008年6月

2009年12月

理科

已結(jié)題

4

高校定向越野運(yùn)動員賽前訓(xùn)練的機(jī)能評定系統(tǒng)的研究

戴江洪

宋衛(wèi)紅

2008年6月

2009年12月

理科

已結(jié)題

5

15T/H燃煤鍋爐控制系統(tǒng)研究

彭 迪、王學(xué)敏

余星

2008年6月

2009年12月

理科

已結(jié)題

6

多數(shù)據(jù)源集成的概率處理方法研究

劉春風(fēng)、王 正

謝東

2008年6月

2009年12月

理科

已結(jié)題

7

農(nóng)村土地股份制改革中農(nóng)民權(quán)益的保障

周 密、楊 柳

周 婷

吳仙桂

2009年6月

2011年12月

文科

未結(jié)題

8

城鄉(xiāng)一體化背景下農(nóng)民進(jìn)城的產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建研究

易 丹、唐雪輝

朱耀斌

2009年6月

2011年6月

文科

未結(jié)題

9

高校學(xué)生管理人性化的探索

劉衛(wèi)和、毛 雷、楊文正、劉維帥

劉鐵銘、周 友

2009年6月

2010年6月

文科

未結(jié)題

10

摻鋅納米二氧化鈦(TiO2)對有機(jī)磷農(nóng)藥的光降解研究

屈雙婷、張夢成、胡 維、周玉英、劉維帥

柏連陽、金晨鐘

2009年6月

2010年6月

理科

未結(jié)題

11

泛素結(jié)合酶UFC1在乳腺癌發(fā)生和發(fā)展中的作用

張夢成、張振賢、劉湘林、肖桃艷、鄧 彬

賀愛蘭

2009年6月

2010年5月

理科

已結(jié)題

12

草坪草種海濱雀稗的種質(zhì)資源創(chuàng)新

劉湘林、張夢成、肖有鐵、夏鵬玲、周 雨

陳躍進(jìn)、金晨鐘

2009年6月

2011年12月

理科

未結(jié)題

13

湘玉竹功能性飲料的配方篩選和制備工藝研究

蔣凌飛、毛 雷、綦惠芳、肖 如、王宏達(dá)

陳 勇、龔洵勝

2009年6月

2011年7月

理科

未結(jié)題

14

無線傳感器網(wǎng)絡(luò)在架空導(dǎo)線覆冰監(jiān)測中的應(yīng)用研究

蘇 希、唐 勇、蔣佳軍、譚 增

王東光

2009年6月

2011年6月

理科

未結(jié)題

15

透鏡曲率半徑高精度測量方法的研究

李奇價、李驚奇、陳?;?/p>

李強(qiáng)

2009年6月

2012年6月

理科

未結(jié)題

16

淀粉基重金屬吸附材料的制取及其性能的研究

萬 富、馬 斯、張 琴、劉 宇、曹婷婷

劉 鑫

2009年6月

2010年12月

理科

未結(jié)題

湖南人文科技學(xué)院歷屆大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目立項(xiàng)名單

序號

項(xiàng)目名稱

學(xué)生姓名

導(dǎo)師姓名

申報時間

預(yù)計完成時間

項(xiàng)目

科類

結(jié)題

情況

17

孫水河污染現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究

陳 飛、陳 鳳、周后兵、顏 斌、陽晨希

賀愛蘭

周 友

2010年5月

2011年5月

文科

未結(jié)題

18

國學(xué)教育提高中小學(xué)生綜合素質(zhì)研究

王 安

蔣樂蓉

2010年5月

2012年6月

文科

未結(jié)題

19

基于語義WEB服務(wù)的E-Learning關(guān)鍵技術(shù)研究

陳自力、嚴(yán)曦軍、唐晶晶、譚宇翔

楊麗英

2010年5月

2012年5月

理科

未結(jié)題

20

高精度制動系統(tǒng)設(shè)計

張 鵬、林 威、巢 奎、戴申春、吳清學(xué)

付 敏

2010年5月

2011年6月

理科

未結(jié)題

21

基于zigbee無線傳感網(wǎng)絡(luò)的礦井人員定位及考勤系統(tǒng)設(shè)計無線語音智能倒車系統(tǒng)

鄧啟平 、蔣良兵

方智文

譚周文

2010年5月

2012年4月

理科

未結(jié)題

22

無線傳感網(wǎng)中基于分布式半脆弱水印的虛假過濾算法研究

羅大梅、賀 姝、廖濤濤、譚 增、張 鵬

易葉青

2010年5月

2011年5月

理科

未結(jié)題

23

基于DMA單片機(jī)控制在液晶顯示屏中的研究

范芳姣、陳 瑤、張 杰、蔡 韜、劉建軍

賀 娟

2010年5月

2011年4月

理科

未結(jié)題

24

高含草甘膦固態(tài)劑型的制備技術(shù)研究

姜玲 宋亭 彭靜 朱盼

劉桂英

2010年5月

2011年10月

理科

未結(jié)題

25

球孢白僵菌CDEP2蛋白酶殺蟲活性的初步研究

王 梅、肖虎松、劉 情、宋 陽、鐘日超

曾 智

2010年5月

2011年6月

理科

未結(jié)題

26

天然植物抗菌油在禽蛋保鮮中的應(yīng)用研究

趙 建、傅周禮、陳江姿、黃亞芳、黃巧娟

謝 晶

陳禮剛

2010年5月

2011年7月

理科

未結(jié)題

27

小麥幼苗光形態(tài)建成研究

許春會、毛 雷、李東芹、嚴(yán)艷飛、黃 興

胡一鴻

2010年5月

2012年5月

理科

未結(jié)題

附件2:

湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃

項(xiàng) 目 申 報 表

項(xiàng)目名稱:

學(xué)校名稱

學(xué)生姓名

專業(yè)名稱

性別

入學(xué)年份

指導(dǎo)教師

職稱

學(xué)科專業(yè)

項(xiàng)目研究和實(shí)驗(yàn)的目的和要解決的主要問題:

研究和實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容及預(yù)期成果:

注:本表空欄不夠可另附紙張

附件3:

湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃

項(xiàng) 目 匯 總 表

學(xué)校名稱

項(xiàng)目名稱

學(xué)生姓名

導(dǎo)師姓名

完成時間

項(xiàng)目科類

附件4:

湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃

項(xiàng) 目 結(jié) 題 報 告

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目編號:

學(xué)生姓名:

所在學(xué)校和院系:

項(xiàng)目實(shí)施時間:

指導(dǎo)教師:

聯(lián)系電話:

填表日期:

湖 南 省 教育 廳

2011年制

一、基本情況

項(xiàng)目名稱

立項(xiàng)時間

完成時間

項(xiàng)

序號

姓 名

學(xué)號

專業(yè)班級

所在院(系)

項(xiàng)目中的

分 工

1

2

3

4

5

二、研究成果簡介

項(xiàng)目研究的目的、意義;研究成果的主要內(nèi)容、重要觀點(diǎn)或?qū)Σ呓ㄗh;成果的創(chuàng)新特色、實(shí)踐意義和社會影響;研究成果和研究方法的特色。限定在2000字以內(nèi)。

三、項(xiàng)目研究總結(jié)報告

預(yù)定計劃執(zhí)行情況,項(xiàng)目研究和實(shí)踐情況,研究工作中取得的主要成績和收獲,研究工作有哪些不足,有哪些問題尚需深入研究,研究工作中的困難、問題和建議。(字?jǐn)?shù)不限,可加頁面)

四、經(jīng)費(fèi)使用情況

經(jīng)費(fèi)合計 元,其中,學(xué)校配套資助 元,學(xué)院(所)配套資助 元,其他經(jīng)費(fèi) 元。

經(jīng)費(fèi)支出情況:

五、指導(dǎo)教師及學(xué)院(系)審核意見

項(xiàng)目指導(dǎo)教師對結(jié)題的意見,包括對項(xiàng)目研究工作和研究成果的評價等。

負(fù)責(zé)人簽章:

年 月 日

項(xiàng)目主持人所在學(xué)院(系)對結(jié)題的意見,包括對項(xiàng)目研究工作和研究成果的評價等

負(fù)責(zé)人簽章:

年 月 日

月 日

六、學(xué)校結(jié)題審核意見

學(xué)校對項(xiàng)目研究的任務(wù)、目標(biāo)、方法和研究成果水平等進(jìn)行評價,是否結(jié)題。

年 月 日