2025年5月17日至23日，我校物理學(xué)專業(yè)2023級學(xué)生前往婁底市第一中學(xué)附屬星星中學(xué)和婁底市楚英學(xué)校，開展為期一周的教育見習(xí)活動。通過課堂觀摩、專家講座、班主任實踐等多元形式，同學(xué)們深入體驗中學(xué)教育一線，夯實師范技能，堅定職業(yè)理想。
見習(xí)期間，星星中學(xué)禹媚娥副校長以“立師德、鑄師魂”為主題，結(jié)合真實案例闡釋師德內(nèi)涵，強調(diào)“教育無小事，潤物細(xì)無聲”；李有緣老師分享班主任“三心二意”管理法則，通過“班級公約共創(chuàng)”展示柔性管理智慧。教學(xué)創(chuàng)新環(huán)節(jié)，徐晚云、陳寧鋒、曾桂芬三位教師分別圍繞教學(xué)設(shè)計、智能化手段及核心素養(yǎng)落地展開講座。徐老師以《運動的快慢》為例，用“動物速度對比”和“蘇炳添短跑數(shù)據(jù)”串聯(lián)知識；陳老師通過虛擬實驗動態(tài)演示聲波傳播與眼球成像，展現(xiàn)技術(shù)賦能課堂的潛力；曾老師則以“問題鏈驅(qū)動思維”引導(dǎo)學(xué)生從生活現(xiàn)象提煉科學(xué)規(guī)律。
此外，同學(xué)們深入課堂，觀摩新課、復(fù)習(xí)課與實驗課教學(xué)，老師們的精彩授課，給見習(xí)同學(xué)留下了深刻的印象。如在康晶老師的《機械能守恒》課上，傳感器實時監(jiān)測動能與勢能轉(zhuǎn)化，讓抽象規(guī)律直觀可感；吳名武老師的習(xí)題課中“錯題歸因—變式訓(xùn)練”三步法，幫助學(xué)生構(gòu)建解題邏輯。同時，同學(xué)們還參與了班主任工作，從晨讀管理到主題班會策劃，體會“教育者”的多重角色。名師訪談環(huán)節(jié)，導(dǎo)師以“用一輩子備課，為一節(jié)課傾心”等金句激勵學(xué)生，并解答“課堂參與度平衡”“突發(fā)狀況處理”等實際問題。
此次見習(xí)使同學(xué)們深刻認(rèn)識到，教育不僅是知識傳遞，更是思維啟迪與價值觀塑造。同學(xué)們在總結(jié)中寫道：“見習(xí)讓我們明白，教書是點燃火花，而非灌輸答案?！蔽磥恚麄儗⒁浴傲⒌聵淙恕睘槭姑?，在實踐中淬煉技能，努力成長為有溫度、有深度的教育工作者。
撰稿：朱慧琳；一審：陳寧鋒；二審：唐淑紅；三審：謝四連
（圖片來源：婁底市第一中學(xué)附屬星星中學(xué)、婁底市楚英學(xué)校）
