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課程思政有深度,鑄魂育人有溫度——商學院舉辦課程思政教學研討會

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發(fā)布時間:2022-04-28?點擊:

4月26日,學習習近平總書記考察中國人民大學講話精神暨商學院課程思政教學研討會在高韻樓101召開。黨委委員、副校長朱強出席,教務處、馬克思主義學院、商學院主要負責人以及教師代表80余人參加。研討會由商學院副院長楊懷宏主持。

與會人員學習了習近平總書記4月25日考察中國人民大學的重要講話精神。商學院黨總支書記劉輝表示,要深刻理解習近平總書記“堅持黨的領導,傳承紅色基因,扎根中國大地辦大學”重要講話精神。課堂是課程思政的主渠道,能否在立德樹人中發(fā)揮應有作用,關鍵看重視不重視,適應不適應,做得好不好。要不忘教育初心,潛心為黨育人、為國育才。

教務處副處長劉海力從發(fā)展維度、理論維度和實踐維度深刻闡述了課程思政的內(nèi)涵。指出課程思政要通過多種手段,挖掘各門課程所蘊含的思想政治教育元素,特別要深入理解習總書記講話精神,全方位融入課堂教學各環(huán)節(jié),實現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有機統(tǒng)一。

馬克思主義學院副院長楊國輝用風趣幽默的語言,深入淺出地系統(tǒng)講述了課程思政內(nèi)涵和課程思政中要避免的誤區(qū)。要引導學生把馬克思主義立場觀點方法與課程內(nèi)容相結合,使學生不斷提高正確認識問題、分析問題和解決問題的能力。

李艷、鄭清華、張娟等教師代表,結合各自專業(yè)特點和具體課程的目標、重點、難點,從思政元素的選取、課程教學設計、課程教學方法選擇、教學實施過程注意事項、教學反思體會等方面作了分享和交流,示范課具有很強的感染力,提供參會教師寶貴經(jīng)驗。

商學院院長劉辛田表示,要保持全員、全過程、全方位“三全育人”的大格局,強化每一位教師的立德樹人意識,在每一門課程中有機融入思想政治教育元素,要推出一批課程思政示范課堂,建設一批育人效果顯著的課程思政示范課程,選樹一批課程思政優(yōu)秀教師,形成專業(yè)課教學與思想政治理論課教學緊密結合、同向同行的育人格局。

朱強認為,研討會主題鮮明,內(nèi)容豐富,成效顯著。他提出三點意見:一要深刻理解和把握課程思政的核心內(nèi)涵,增強課程思政建設的自覺性;二要求教師既要精通專業(yè)知識、做好“經(jīng)師”,又要涵養(yǎng)德行,成為“人師”,努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”統(tǒng)一者;三要站在“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)”和“為誰培養(yǎng)”的戰(zhàn)略高度上認識并加強課程思政建設。實現(xiàn)課程思政建設學院要有特色,專業(yè)要有特點,課程要有品牌,講授要有風格,教師要有榜樣,成果要有固化”的工作目標。深入推進思政課程和課程思政同向同行,形成工作合力,不斷提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

商學院自3月28日啟動“課程思政教學月”以來,全院教師全程參與課程思政公開課,開展課程思政教學競賽。教師們紛紛表示自己在研討會和公開課中收獲良多,日后繼續(xù)推動課程思政建設,將思政元素融入到教育教學全過程和各環(huán)節(jié)之中。課程思政教學改革是我院“三全育人”的重要成果,只有當課程思政元素與專業(yè)知識和精神合而為一,才能真正實現(xiàn)“課程思政有深度、鑄魂育人有溫度”。(圖文:劉加林、吳臘梅、李素桃、肖曉帆)