導(dǎo)語：我校黨委書記劉和云當(dāng)選省第十二次黨代會代表，并提交提案《深化校城融合、產(chǎn)教融合培養(yǎng)應(yīng)用型人才》。11月16日上午，《湖南日報》專訪劉和云書記。
“高校教育應(yīng)當(dāng)服務(wù)地方發(fā)展，地方發(fā)展應(yīng)當(dāng)?shù)昧τ诟咝＝逃Ｎ蚁Ｍ趭涞椎奶镩g車間、項目建設(shè)現(xiàn)場、‘雙引擎’產(chǎn)業(yè)鏈上，到處可見來自我校的專業(yè)人才。”11月16日，校黨委書記劉和云在談及如何推動校城融合、產(chǎn)教融合應(yīng)用型人才培養(yǎng)時，描繪了這樣一幅愿景。
作為一名深耕高校教育戰(zhàn)線的省黨代表，劉和云認(rèn)為“人才、科技創(chuàng)新與體制機(jī)制是影響三四線城市和縣域社會經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問題”。在調(diào)研中，他和同事們發(fā)現(xiàn)新化電子陶瓷產(chǎn)業(yè)存在產(chǎn)品技術(shù)含量較低、專業(yè)人才缺少、大學(xué)生員工比例極小等問題?！拔覀兎治龆嗉倚禄娞掌髽I(yè)的人員構(gòu)成、學(xué)歷分布，發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)以技術(shù)工人為主，缺少高學(xué)歷、懂科研的專業(yè)人才。但只有在智力、科技方面持續(xù)投入，產(chǎn)業(yè)發(fā)展才能長久?！苯Y(jié)合自身特點和高校優(yōu)勢，劉和云確定了圍繞深化校城融合、產(chǎn)教融合培養(yǎng)應(yīng)用型人才這一主題來撰寫提案。
深入生產(chǎn)一線、充分調(diào)研、反復(fù)討論、形成方案……為了保證提案針對性強(qiáng)、有實踐價值，劉和云多次帶隊前往婁底各縣市區(qū)調(diào)研，婁底市鄉(xiāng)村振興文旅產(chǎn)業(yè)、雙峰農(nóng)業(yè)機(jī)械、漣源特色蔬菜、冷水江生態(tài)修復(fù)等都是調(diào)研重點。既要通“外情”，也要曉“內(nèi)情”。在完成對縣市區(qū)的調(diào)研后，劉和云又針對本校各院系和職能處室組織了多次調(diào)研、談話，通過全面分析、深入研究、反復(fù)論證，尋求高校優(yōu)勢與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展最佳契合點。
我校擁有能源與動力工程、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程3個國家級一流專業(yè)，以及5個省級“雙一流”應(yīng)用特色學(xué)科，28個省級科研平臺、39個省級及以上實踐教學(xué)平臺?！拔覀冊谛３侨诤袭a(chǎn)教融合人才培養(yǎng)方面，進(jìn)行了很多實踐。”劉和云說。今年，我校與新化共建的先進(jìn)陶瓷產(chǎn)業(yè)學(xué)院正式揭牌，為新化電子陶瓷產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級、科技創(chuàng)新提供重要的人才與科技支撐，也為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了實踐平臺?！拔覀冞€成立了校地、校企合作處，派出了30多個科技服務(wù)團(tuán)，為產(chǎn)業(yè)輸送科技特派員，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展予以科技、人才賦能?！?/span>
從實踐中來，到實踐中去。在《深化校城融合、產(chǎn)教融合培養(yǎng)應(yīng)用型人才》的提案中，劉和云從支持學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、建立完善校政企人才共享體制機(jī)制、共建科技創(chuàng)新平臺、給予政策和經(jīng)費支持等方面著手，為培養(yǎng)應(yīng)用型人才鼓與呼。
“高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等職能?！眲⒑驮普f，“為更好地服務(wù)全省‘三高四新’戰(zhàn)略和婁底‘雙引擎’發(fā)展，地方高校必須主動作為，為深入推進(jìn)校城融合、產(chǎn)教融合，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，貢獻(xiàn)更多‘人才、智力’等高校力量。”（湖南日報全媒體記者 熊小平 曾玉璽） 原載《湖南日報》（2021年11月19日03版）
湘公網(wǎng)安備43130202000080號