在疫情防控特殊時(shí)期，根據(jù)教育部、省教廳“停課不停教、停課不停學(xué)”要求，我校采取多種措施，全面加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校師生思想政治教育，把疫情阻擊戰(zhàn)轉(zhuǎn)化成全院師生的大課堂，扎實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，精心組織思政課教學(xué)，確保思政課教學(xué)質(zhì)量，不斷提高思政課實(shí)效性。
學(xué)校以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為契機(jī)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，引領(lǐng)思政課正確發(fā)展方向。學(xué)校黨委中心組深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的講話、習(xí)近平總書記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信、給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信等內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控有關(guān)指示精神，不斷提高做好思想政治工作的能力和素質(zhì)。校黨委書記郭軍帶領(lǐng)全校師生認(rèn)真收看教育部社科司組織的“思政課戰(zhàn)疫小課堂”專題活動(dòng)，并對(duì)做好疫情防控線上思政課進(jìn)行了專門指導(dǎo)。
學(xué)校高度重視疫情防控期間思政課教學(xué)工作，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)要求，加強(qiáng)思政課教學(xué)的組織工作，不斷建立優(yōu)化思政課的體制機(jī)制，保障思政課教學(xué)健康發(fā)展，不斷提高思政課的實(shí)效性。學(xué)校成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義學(xué)院班子為主要成員的線上思政課教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，馬克思主義學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)為第一執(zhí)行人的工作專班，制定了方案落實(shí)相關(guān)配套措施，建立學(xué)院、教研室、教師三級(jí)互動(dòng)機(jī)制，各盡其職，強(qiáng)調(diào)教學(xué)的統(tǒng)一性和多樣化，不斷提高執(zhí)行力，多次開展集體培訓(xùn)和集體備課，開展線上督教督學(xué)新模式，充分保障疫情防控期間思政課教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校積極探索，創(chuàng)新教學(xué)模式，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。設(shè)立疫情期線上思政課教學(xué)專題，引導(dǎo)教師積極探索線上教學(xué)新模式。初步探索直播、錄播，一對(duì)一、一對(duì)多，互動(dòng)式、混合式等多種教學(xué)模式，不斷創(chuàng)新優(yōu)化思政課教學(xué)的新思維、新方法、新手段，提高思政課教學(xué)方法的有效性。劃撥專項(xiàng)資金，支持與人民網(wǎng)優(yōu)學(xué)院進(jìn)行合作開展教學(xué)內(nèi)容定制，通過在網(wǎng)上提供一批分門別類的內(nèi)容，讓學(xué)生受眾在其中挑選，最后實(shí)現(xiàn) AlltoOne（多對(duì)一），使每一個(gè)學(xué)生都能享受線上課程提供的獨(dú)一無(wú)二的服務(wù)。通過與人民網(wǎng)優(yōu)學(xué)院的合作，在授課形式、教育教學(xué)方法上的改革創(chuàng)新，讓基本原理變成生動(dòng)道理，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地把科學(xué)理論、先進(jìn)思想和優(yōu)秀文化傳遞給學(xué)生，切實(shí)提高了思政課教學(xué)的吸引力和實(shí)效性。
從學(xué)生的反饋情況及學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的評(píng)價(jià)來看，疫情期間的線上教學(xué)，老師們課前準(zhǔn)備充分，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重課堂思政，精心設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容豐富，用問題引領(lǐng)教學(xué)，引發(fā)學(xué)生思考，富有啟發(fā)性。通過開設(shè)抗擊新冠疫情線上專題討論，深入挖掘與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的事例，以講故事的方式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，通過在線掌握學(xué)生學(xué)習(xí)過程，極大地激發(fā)了學(xué)生上課的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)師生的互動(dòng)交流，增強(qiáng)了學(xué)生的課堂參與感和獲得感，有效引導(dǎo)學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高了思想政治理論課的實(shí)效性。（馬克思主義學(xué)院 李盼強(qiáng)）
馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)楊國(guó)輝上網(wǎng)課
馬克思主義學(xué)院陳琳老師與學(xué)生網(wǎng)上交流
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