3月31日上午，學(xué)校全體教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控與發(fā)展規(guī)劃處人員，在致遠樓419督導(dǎo)會議室召開每月一次的督導(dǎo)例會，并聽取了學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團團長李夫澤教授所做題為“專業(yè)認證背景下的督導(dǎo)工作觀念更新”的專題輔導(dǎo)報告。
首先，李夫澤教授就學(xué)校教學(xué)工作中所存在的問題，如教師的基本素質(zhì)、教學(xué)的規(guī)范意識及教學(xué)保障等方面進行了歸納分析。
接著，主要就專業(yè)認證背景下督導(dǎo)工作如何加強觀念更新進行了探討?；趯I(yè)認證“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”的三大基本理念，提出教學(xué)督導(dǎo)要堅持“教師中心、能力提升、持續(xù)改進”的理念，努力提高自身聽課水平，評課水平、講課水平及理論水平，為促進教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量助力。并特別提出，人與人的差別首先在于觀念上的差別，必須與時俱進，更新觀念，明確責(zé)任，當(dāng)好教學(xué)督導(dǎo)。還特別強調(diào)，一切學(xué)問，都是做人的學(xué)問，所以，必須堅持加強課程思政。
李夫澤教授還根據(jù)本學(xué)期以來，在與個別教學(xué)督導(dǎo)、被聽課年輕教師的坦誠溝通與交流中的實例，與大家自己的切身體會，以身說法，倡導(dǎo)要細心關(guān)懷青年教師，令人感懷。同時還特別與大家分享了學(xué)校督導(dǎo)團資深督導(dǎo)胡云生副教授在2022年度個人督導(dǎo)工作小結(jié)中所談的幾點加強督導(dǎo)工作溝通的做法，即：主動與對接的二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系，爭取工作上的支持；主動與教學(xué)干事聯(lián)系，爭取信息的及時獲得；主動與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)聯(lián)系，爭取工作上的配合；主動與年輕教師聯(lián)系，爭取工作上有的放矢；積極參與同仁相邀聽課，汲取新的知識營養(yǎng)。受到大家的一致肯定與贊揚。
最后蔣冰清處長對李團的專題講座予以充分肯定，對近期相關(guān)工作做了具體部署。各位督導(dǎo)同仁，亦開展了坦誠交流。（質(zhì)量監(jiān)控與發(fā)展規(guī)劃處李國強供稿）
湘公網(wǎng)安備43130202000080號