5月27日上午，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)劉鑫副教授在致遠(yuǎn)樓416室做了題為“淺談工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下的教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制”的專題講座。講座由學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)團(tuán)長李夫澤教授主持。學(xué)校校級教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)、質(zhì)量監(jiān)控與發(fā)展規(guī)劃處人員聆聽了講座。
基于自己近年來從事教學(xué)督導(dǎo)工作、開展教育教學(xué)的體會(huì)和開展的相關(guān)課堂研究，劉鑫基于對工程教育認(rèn)證三大基本理念的闡釋，主要從專業(yè)質(zhì)量保障機(jī)制、課程體系合理性評價(jià)、課程目標(biāo)達(dá)成度評價(jià)機(jī)制、課程目標(biāo)達(dá)成度評價(jià)流程等幾個(gè)方面與大家分享自己對于工程教育認(rèn)證背景下督導(dǎo)機(jī)制的認(rèn)識(shí)，提出結(jié)合專業(yè)認(rèn)證，需要改進(jìn)評價(jià)方式，開展專題專項(xiàng)督導(dǎo)，注重教師發(fā)展，開展教學(xué)評價(jià)與督導(dǎo)研究，不斷提升督導(dǎo)水平。
劉鑫的講座分析深刻、引人思考，大家對于如何強(qiáng)化畢業(yè)要求的準(zhǔn)確定位、將專業(yè)認(rèn)證與督導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合、重視促進(jìn)教師發(fā)展、推動(dòng)專業(yè)持續(xù)改進(jìn)等方面進(jìn)行了熱烈討論。
劉鑫督導(dǎo)長期從事化學(xué)專業(yè)教學(xué)與科研工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾擔(dān)任材料與環(huán)境工程學(xué)院副院長，2018年主動(dòng)辭去行政領(lǐng)導(dǎo)崗位，專注專業(yè)教學(xué)與科研工作，并響應(yīng)學(xué)校學(xué)院需要應(yīng)聘擔(dān)任校級督導(dǎo)，近年來結(jié)合教學(xué)督導(dǎo)工作，主動(dòng)探索工程教育認(rèn)證背景下督導(dǎo)機(jī)制，開展了相關(guān)教研教改項(xiàng)目研究與實(shí)踐。
結(jié)合本次督導(dǎo)講座，李夫澤團(tuán)長與大家分享了自己的學(xué)習(xí)與工作體會(huì)，強(qiáng)調(diào)專業(yè)認(rèn)證最為核心的理念就是“持續(xù)改進(jìn)”，專業(yè)建設(shè)要持續(xù)改進(jìn)、教師的課程教學(xué)要持續(xù)改進(jìn)、督導(dǎo)自身也需要持續(xù)改進(jìn)。（質(zhì)量監(jiān)控與發(fā)展規(guī)劃處 李國強(qiáng) 供稿）
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