近日,湖南人文科技學院“青春向黨 紅色筑夢”調(diào)研團在湖南省“七彩假期”志愿服務項目的支持下,圍繞“產(chǎn)業(yè)報國、工業(yè)強國”與“紅色基因傳承”兩大主題,隨指導老師李婉溶、周浩前往新化縣、冷水江市、漣源市、婁星區(qū)等地開展了為期15天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
調(diào)研團以解碼“產(chǎn)業(yè)報國、工業(yè)強國”的時代密碼為切入點,走進楚怡高級工業(yè)學校、錫礦山展覽館、三一重工等地,在實地走訪中追溯工業(yè)發(fā)展中的精神根脈,體悟工匠精神的傳承脈絡,見證紅色基因與生態(tài)發(fā)展的融合共生,全方位探索“產(chǎn)業(yè)報國、工業(yè)強國”的婁底路徑。
筑牢愛國底色 賡續(xù)職教薪火
調(diào)研團前往新化縣楚怡高級工業(yè)學校,在行走中觸摸歷史、對話未來,重溫那段以工匠精神筑牢實業(yè)救國基石的崢嶸歲月。沿著“沿革”“奮進”“榮耀”三大篇章的歷史軌跡,成員們深刻感悟楚工“為干而學、在干中學”的育人初心與時代內(nèi)涵,在舊址復原陳列館中與講解員鄧雅瓊針對工匠精神的傳承進行了深入探討。
鄧雅瓊坦言:“每一件展品、每一段文字都訴說著陳潤霖先生等教育先驅(qū)將工匠精神融入血脈,以精益求精的治學態(tài)度踐行實業(yè)救國的崇高理想?!?/span>調(diào)研團成員深受觸動與啟發(fā),將所見所感與專業(yè)知識相融合,在場館內(nèi)開展有溫度、接地氣的主題宣講,以青春之聲講述實業(yè)救國之路,真正讓宣講內(nèi)容“實”起來、宣講方式“活”起來、宣講語言“鮮”起來,為傳承這份融合了愛國情懷與工匠精神的職教薪火注入鮮活動力。

深入生產(chǎn)一線 體悟工匠精神
帶著對“為干而學、在干中學”的深刻感悟,調(diào)研團走進湖南華菱漣鋼特種新材料有限公司、婁底市中源新材料有限公司及湖南三一華源機械有限公司的生產(chǎn)一線。在焊槍迸發(fā)的火花里、機床運轉的精度中、儀器檢測的毫厘間,調(diào)研團真切感受到工匠精神在生產(chǎn)實踐中的鮮活體現(xiàn),體會到工匠精神在實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)報國、工業(yè)強國”進程中的現(xiàn)實價值。成員們聚焦工匠精神的傳承路徑,與企業(yè)管理層、技術骨干和一線員工等展開深入交流后,感嘆道:“工匠精神不僅推動著企業(yè)向前發(fā)展,更激勵著我們將此次調(diào)研的寶貴收獲轉化為提升自我的實際行動,在今后實踐中自覺踐行精益求精的作風?!?/span>
賡續(xù)紅色血脈 見證生態(tài)蝶變
工業(yè)發(fā)展的車輪在推動時代進步的同時,也留下了生態(tài)治理的時代課題。值此中共錫礦山特別黨支部成立100周年與“綠水青山就是金山銀山”理念提出20周年之際,調(diào)研團深入錫礦山地區(qū),先后前往錫礦山展覽館與兩山生態(tài)文化廣場,并與錫礦山展覽館講解員顏進、閃星銻業(yè)有限責任公司黨群工作部部長廖朝勇進行深度訪談,透過對話理清錫礦山跨越百年的滄桑巨變與深厚的文化傳承脈絡。
“變的是山巒披綠的治理成效,不變的是根植于百年工運的紅色初心?!痹趦缮缴鷳B(tài)文化廣場,調(diào)研團成員切身感受“綠水青山就是金山銀山”理念的生動實踐與豐富內(nèi)涵,并對錫礦山探索形成的獨具特色的文旅融合發(fā)展模式進行深入解讀。成員們深切認識到錫礦山是如何將紅色底蘊與生態(tài)優(yōu)勢轉化為發(fā)展動能,讓“沉睡”的資源在創(chuàng)新表達中煥發(fā)新生。

以探尋紅色基因傳承的實踐路徑為方向,調(diào)研團踏入紅二軍團長征司令部舊址,通過直播宣講、安全教育特色活動等多元形式,激活紅色資源的當代生命力。
直播賦能傳承 行走思政課堂
調(diào)研團在仔細了解“一床暖心的紅軍毯”等故事背后軍民雙向奔赴的生命契約后,成員們來到紅二軍團長征司令部舊址,采用“直播+宣講+思政”的創(chuàng)新形式,開展“云長征”主題的直播宣講活動。團隊成員沿著紅二軍團進駐的歷史脈絡,發(fā)揮思想政治教育專業(yè)優(yōu)勢,精心梳理“聲東擊西”戰(zhàn)術的時代價值、部隊保持有生力量的寶貴經(jīng)驗和軍民魚水情故事等宣講內(nèi)容,反復打磨直播流程并進行多輪預演。直播過程中,成員們用生動語言講述紅色故事,與觀眾一同展開跨越時空的對話,讓紅色資源從靜態(tài)展覽轉為動態(tài)傳播,推動思政課程從傳統(tǒng)課堂向生動實踐延伸。

紅色浸潤童心 思政護航成長
團隊在利用直播賦能紅色文化傳承的同時,也將關愛與教育送到新化縣奉家鎮(zhèn)的孩子們身邊。成員們將防溺水知識、禁毒教育與紅色文化相結合,通過創(chuàng)設情境、視頻教學等方式給孩子們上了一堂別具一格的安全教育課。課程中融入長征途中“拒毒守節(jié)”的紅色故事,讓安全知識教育與紅色基因傳承相得益彰,引導孩子們樹立正確的價值觀,將安全教育與思政元素有機融合,讓思政教材真正“活”了起來。
本次調(diào)研從多元視角出發(fā),構建城鄉(xiāng)聯(lián)動的立體觀察網(wǎng)。調(diào)研足跡遍布工廠車間、企業(yè)展廳、紅色文化場館與田間地頭,運用入戶訪談、問卷調(diào)查、典型人物深度對話等方式,傾聽來自產(chǎn)業(yè)工人、企業(yè)管理者、基層干部、鄉(xiāng)村居民等不同群體的心聲。這些鮮活的一手資料與數(shù)據(jù),共同繪就婁底在產(chǎn)業(yè)轉型、文化傳承、鄉(xiāng)村振興等方面的生動圖景。
“青年用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應時代脈搏?!闭{(diào)研團成員們在行走中思考,在調(diào)研中成長,將“接地氣”的調(diào)研過程轉化為銘記初心使命的豐厚養(yǎng)分,自覺將個人成長的“小我”融入強國建設、民族復興的“大我”洪流。未來,調(diào)研團將持續(xù)聚焦民生關切與發(fā)展課題,努力將調(diào)研成果轉化為服務地方、惠及百姓的實際行動,讓青春力量在這片熱土上譜寫更加絢爛的篇章。
(文/圖:陳悅 周智敏 廖曦媛;一審:李婉溶;二審:周浩;三審:于意)