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杜玉波:深入推進(jìn)教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)

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發(fā)布時間:2012-10-16?點擊:

深入推進(jìn)教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)

教育部黨組副書記、副部長 杜玉波

按照中央的統(tǒng)一部署,教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動,大力推進(jìn)公民道德建設(shè),要全面貫徹黨的教育方針,緊密結(jié)合實施教育規(guī)劃綱要,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年學(xué)生為重點,以社會志愿服務(wù)為載體,不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,努力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。

第一,集中開展學(xué)雷鋒主題教育活動,把教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)引向深入。要抓住重大時間節(jié)點,組織學(xué)校班級、黨團組織、學(xué)生社團等,通過學(xué)雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、文藝演出等多種形式,開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日、主題黨日等活動。要組織開展學(xué)雷鋒網(wǎng)上系列活動。

第二,廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,努力拓寬教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)實踐平臺。要組織師生開展“講文明樹新風(fēng)”、“送溫暖獻(xiàn)愛心”、“維秩序保賽會”、“防災(zāi)患排險情”等志愿服務(wù)活動。要利用寒暑假和節(jié)假日,依托多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動基地,組織師生積極開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動,著力打造學(xué)雷鋒精神專題社會實踐和志愿服務(wù)品牌項目。

第三,大力加強以弘揚雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè),不斷增添教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)生機活力。要運用學(xué)雷鋒活動成果,探索提煉師生普遍認(rèn)可的中國特色社會主義大學(xué)精神、當(dāng)代大學(xué)生核心價值觀和高校輔導(dǎo)員誓詞。要廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。

第四,廣泛宣傳選樹學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,著力營造教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)濃厚氛圍。要通過報告會、宣講會、座談會等形式,在校園掀起“學(xué)道德模范、見實際行動”的熱潮,激勵青少年爭當(dāng)雷鋒精神新時代的傳人。要大力宣傳表彰教育系統(tǒng)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型,扎實做好全國教書育人楷模推選及表彰活動,開展“雷鋒式學(xué)?!?、“雷鋒式班級”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建和評比活動等,推動廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。

第五,積極推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,不斷完善教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)長效機制。要制定完善考評措施,加大指導(dǎo)檢查力度,健全完善體制機制,把學(xué)雷鋒活動納入青少年思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。要把雷鋒精神研究納入高校哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃,推出一批有分量的研究成果,為深入開展學(xué)雷鋒活動提供理論支撐。

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