【新聞特寫?招生專輯】
他們是披荊斬棘的F4天團
——法學院陽一122寢室考研全員上岸
兩年前，法學院2014級同寢室的五位學姐考研成功，法學院“五朵金花”的佳話傳遍校園各個角落。
這則消息當時對法學院2016級的四位男生觸動極大。見賢思齊，當時還是大二同寢室的他們，共同約定要一起考研，直到兩年后，這四人全部考研成功，且都以一志愿順利上岸。他們便是來自于法學院陽一122寢室的曹子健、彭粱超、郭時立和汪鵬毅。
四人用這樣一份完美的答卷為大學本科四年的時光畫下了句號。陽一122也成為了老師同學們心中名副其實的“男神”、“同寢學霸”，一時間他們被稱為法學院的“考研F4天團”，與“五朵金花”齊名，繼續(xù)延續(xù)著法學院“學風建設”的“美麗神話”！
錄取院校：
曹子?。喝A東理工大學社會工作專業(yè)
彭粱超：貴州大學社會工作專業(yè)
郭時立：廣州大學學科語文專業(yè)
汪鵬毅：湘潭大學社會工作專業(yè)
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(圖1：法學院F4天團從左至右：郭時立、汪鵬毅、彭粱超、曹子健) |
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(圖2：法學院“五朵金花”寢室合照) 一、上下求索，勤奮刻苦 陽一122寢室創(chuàng)造奇跡的背后，是夜以繼日的拼搏與努力，更是個性化的學習方法和科學化的復習規(guī)劃的完美體現(xiàn)。 作為寢室長的曹子健自律性強，善于思考。他坦言決定考研成敗的關鍵其實是每個人的學習方法，只有找到了適合自己的學習方法才能在備考過程中事半功倍，更加容易達到目標。“無論是政治，英語還是專業(yè)課我都有各自不同的復習方法，一段較長的政治知識點我會先用一句話概括它的中心思想，方便記憶。對于相近的專業(yè)課知識點我會尋找它們的共同點，做到舉一反三。而英語單詞的背誦我會放在飯前、路途和睡前等零碎時間，將學習的效率最大化。” |
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（去年12月份，曹子健在圖書館走廊背書） |
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(考研后，曹子健在旅游途中) |
樂觀主義者彭粱超認為考研貴在堅持，不能給自己任何松懈的理由。在每天的備考時段里需要摒棄一切雜念，特別是在心態(tài)上不能過分放松。彭粱超在睡前會列一個明日復習清單，把需要做的任務寫下來，這樣不僅能讓復習更有效率，同時也會獲得完成學習任務的成就感。
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（收到錄取通知后的彭梁超笑容綻放） |
寢室老大哥郭時立是一個堅定的行動派，他始終相信在很多事情還不確定的時候，先行動起來是很好的辦法。他堅持以書本為導向，他認為因為大部分學校的命題基本上是以參考書為準，所以只有把參考書讀熟、讀透，在考場上才能應對自如。在背專業(yè)課這個問題上，郭時立也有自己的看法?！霸诒惩甑谝惠啎螅視茸约簢L試去寫主要框架，把不熟悉的部分標記，后面再加強練習。最后還要融會貫通，學會把不同的知識點串聯(lián)起來?！?/p>
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（從簡易宿舍里飛出去的研究生郭時立） |
善于勞逸結合的汪鵬毅則認為考研是選擇大于努力，報考院校和專業(yè)的確定至關重要。他認為每個人的性格、想法和學習能力都有所不同。要綜合各方面因素選擇一個適合自己的報考院校，這樣才能讓自己在復習過程中心態(tài)更穩(wěn)，狀態(tài)更佳，效率更高。汪鵬毅說道：“我在報考前就專業(yè)前景，學校地域，往年報錄比，題目類型等做了細致的分析和比對，這為我后來成功上岸打下了堅實的基礎。”
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（一臉陽光燦爛的汪鵬毅） |
二、四人同心，相互依靠
雖然四人的報考院校、復習方法、時間安排都不盡相同，但有著相同目標的他們卻心連著心一起攻克考研過程中的各種難題。他們會主動分享公共課的一些課程資料，也會互相借鑒各自比較好的學習方法。同時在備考初期還會經常相約著一起找往年上岸的學長學姐和學院老師交流經驗和想法。
作為同考社會工作專業(yè)的曹子健、汪鵬毅和彭粱超三人會定期在圖書館走廊上相互抽背和討論專業(yè)課知識點。曹子健回憶道：“在剛開始抽背時，我經常會答不出對應知識點，心態(tài)也會變的急躁起來，但我的室友每次都會安慰和鼓勵我。同時隨著復習的深入，抽背的效果也越來越好。我們三人通過這種方式對于專業(yè)課的理解明顯更加的到位。”
不僅如此，在初試前半個月他們每天從圖書館各自回到寢室后，會利用睡前的一小段時間一起梳理政治選擇題的高頻考點。雖然每次的時間不長，但卻讓他們對知識點有了更加深刻的記憶，對知識框架的把握也更加牢固。這個習慣也一直延續(xù)到了考研初試的前一天。
除了學習上的互幫互助，他們在生活中也會為彼此制造小驚喜，調節(jié)備考期間枯燥緊張的氛圍。在臨考前一個多月正好是郭時立的生日，另外三人偷偷買好蛋糕和禮物一起在寢室為其慶祝生日。正是這種和諧向上的寢室氛圍，成為了他們求學路上乘風破浪的助推器。
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（四人畢業(yè)旅行） |
三、知行合一，全面發(fā)展
在學習之余，他們四人的大學生活亦是豐富多彩。
曹子健和郭時立積極參與社會實踐。曹子健熱心公益，加入校團委青工部后多次參加支教、獻血等志愿服務并先后獲評省級、市級、校級優(yōu)秀志愿者的稱號，這些服務經歷讓他體會到了助人自助快樂，也更加堅定了報考社會工作專業(yè)的決心。
郭時立則投身于學院，在擔任學院學生分會副主席期間不僅完成了領導老師交代任務，還主動擔負了許多繁雜的學生工作。此外組織參與了“我說”演說比賽等大型校級活動。考研備考期間更是在學院辦公室實習，在學校本科評估期間也做出了不小的貢獻。
汪鵬毅和彭粱超熱愛旅行，經常利用課余時間和假期外出旅行。大學四年的時間他們走遍了湖南幾乎所有的著名山水。一次次的遠行，讓他們有了更加包容的心態(tài)和更加開闊的視野，他們用著的方式踐行著“讀萬卷書，行萬里路”。
回望這一路，他們志存高遠，用決心捍衛(wèi)夢想；他們夜以繼日，用汗水澆灌希望；他們披荊斬棘，用勝利回饋自己。
繼14級公管班的“五朵金花”之后又出現(xiàn)“F4天團”，法學院良好的學風一直在延續(xù)。不僅僅是他們，今年法學院在考研和法考的戰(zhàn)場上更是大獲全勝，共考取研究生人數(shù)14人，較去年增加7人，創(chuàng)歷史新高且全部為重點大學，其中985大學2人，211大學6人。同時2016級法學專業(yè)學生通過法考人數(shù)41人，比2015級增加9人，同樣創(chuàng)歷史新高。法學院將會繼續(xù)推進“六考一風”學生管理模式，保持這種勤學善學的學風，也衷心祝愿每位畢業(yè)生都能收獲屬于自己的星光燦爛。
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（四人同法學院尹鐘宏書記合影） |
（撰稿：曹子健、尹鐘宏、奉先焱）
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