5月12日晚上，法學(xué)院17級(jí)社工班在18級(jí)社工班開展了以“將心比心，暢所欲言”為主題的小組活動(dòng)，其活動(dòng)目的是加強(qiáng)各小組組員間的溝通交流，促進(jìn)交往水平的提高，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
活動(dòng)開始，主持人經(jīng)過簡(jiǎn)單的介紹后便開始進(jìn)行活動(dòng)的熱身小游戲——大風(fēng)吹。此游戲的目的是使小組組員迅速融入活動(dòng)，拉進(jìn)彼此間的距離。在游戲過程中小組組員集中精力，積極參與，在才藝展示和懲罰環(huán)節(jié)也非常大方的展示自己的活力與熱情。
經(jīng)過熱場(chǎng)游戲后，全場(chǎng)氣氛逐漸變得熱烈，小組組員的參與度也漸漸增強(qiáng)。緊接著在主持人的引導(dǎo)下進(jìn)行了活動(dòng)的第二個(gè)游戲：我說你做。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是小組組員根據(jù)給出的指令，通過小組組員間的語言溝通與協(xié)調(diào)共同完成。在游戲過程中，各小組組員間在工作者的幫助下積極溝通，大部分小組組員都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了指令。在此游戲中，小組組員懂得了語言溝通的重要性，也認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)溝通障礙后導(dǎo)致的后果。在此需要說明的是，由于事先沒有考慮到人數(shù)的變化，加上指令設(shè)置有難度，迫于時(shí)間的壓力，第三組組員沒有完成相應(yīng)的指令，主持人指出希望他們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行小組內(nèi)的溝通完成指令。在這個(gè)游戲中，組員們懂得了語言溝通的重要性。
在即將進(jìn)行的第三個(gè)游戲——你劃我猜中，小組組員就需要通過肢體動(dòng)作傳遞這樣一種非語言的方式進(jìn)行小組組員間的交流。旨在讓小組組員明白非語言溝通的魅力所在，增強(qiáng)小組默契度。游戲過程中，各小組組員有序的參與游戲，精湛的演技也讓其余組員大笑不止。盡管最后部分組員沒有猜出給定的場(chǎng)景，但此游戲也讓組員們認(rèn)識(shí)到非語言溝通的重要性，也發(fā)現(xiàn)了組員之間不夠熟悉放不開等問題。
最后，主持人總結(jié)了三個(gè)游戲過程中組員們的精彩表現(xiàn)，并表示通過三個(gè)游戲，各小組組員溝通能力的增強(qiáng)，小組默契度的提高。組員們也進(jìn)行了活動(dòng)的分享：他們都表示整個(gè)活動(dòng)非常的有趣；通過活動(dòng)，他們意識(shí)到不同溝通帶來的不同效果，同時(shí)也表示在日常生活中要加強(qiáng)溝通達(dá)到凝聚力的提升。
本次活動(dòng)結(jié)束后，17級(jí)社工班在304集合，由金晶老師帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了第三方點(diǎn)評(píng)和自我反思。同學(xué)們都提出了建設(shè)性意見，幫助主持活動(dòng)的小組隊(duì)員們更好的完善自己，以便之后提供更好的活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，讓社工班的學(xué)生們都得到了成長(zhǎng)，也讓他們意識(shí)到自身的不足?；顒?dòng)提醒著他們——社工這一行業(yè)只有實(shí)踐才能出真知，社工在復(fù)雜的服務(wù)對(duì)象面前任重道遠(yuǎn)！
（供稿人：羅玲、劉詠梅、唐波）
