為進一步促進校企合作人才培養(yǎng)模式，扎實推進人才培養(yǎng)方案修訂工作，在前期人才培養(yǎng)方案修訂工作的基礎上，5月6日，學院組織召開人才培養(yǎng)方案專家論證會。學校教務處副處長鄧敏超、法學院主要領導和公管專業(yè)專任老師、萬科物業(yè)校企合作部門人員、深圳城建物業(yè)婁底公司總經(jīng)理、婁底市房產(chǎn)局和國土局相關領導等參加了論證會。會議由法學院朱耀斌院長主持。
會上，朱院長首先對各位專家表示歡迎，對他們長期以來對學校教學工作的關心和支持表示感謝。隨后，朱院長對本次人才培養(yǎng)方案制（修）訂的背景、原則和重點進行了說明，對《湖南人文科技學院關于制訂新版本科人才培養(yǎng)方案指導意見》的指導思想、基本原則、能力模塊化矩陣、課程體系、學分設置、學時學分比例、實踐教學和相關通識課的教改設計等方面情況進行了介紹。他期望各位專家為我校人才培養(yǎng)方案“把脈問診”，多提寶貴意見和建議，使方案的制訂更為科學。
與會專家聽取匯報后，對我校本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的指導思想、培養(yǎng)定位、課程體系構(gòu)建、分類培養(yǎng)等方面給予了充分肯定，認為我校方案總體設計目的性、導向性明確，符合應用型人才培養(yǎng)要求，與學校辦學定位高度吻合；能力模塊化矩陣設計思路新穎，有利于落實應用型人才培養(yǎng)規(guī)格；校企合作的人才培養(yǎng)模式導向性明確；課程與實踐教學環(huán)節(jié)比例合理；方案在延續(xù)舊版人才培養(yǎng)方案課程體系的基礎上，更加強調(diào)每門課程的設置理由，能夠進一步促進學校的頂層設計落地。與此同時，專家也就培養(yǎng)目標與規(guī)格、學分設置、課程設置、制度保障建設等方面提出修訂意見和建議。專家建議，專業(yè)培養(yǎng)目標必須圍繞學校的應用型轉(zhuǎn)型定位和總體目標進行描述，能夠更好的做到理論與實踐教學的銜接；專家們對前期的修訂工作進程表示贊許，認為我院公管專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作是扎實而有成效的；培養(yǎng)方案須由企業(yè)、行業(yè)專家共同參與研制，對培養(yǎng)方案制訂者進行培訓，使其了解能力模塊化矩陣內(nèi)涵，精準設置課程。此外，專家還建議對方案操作、學分認定等情況進行補充說明，使培養(yǎng)方案更具創(chuàng)新性和可行性。
朱院長對專家們提出的寶貴意見表示感謝，并表示將積極整理、采納專家們的建議，對我校人才培養(yǎng)方案的整體設計作進一步修訂完善。（高翔）
