“525--全國(guó)心理健康日”之際，為幫助留守兒童增強(qiáng)心理能量，塑造健全人格，5月25日下午兩點(diǎn)，湖南人文科技學(xué)院法學(xué)院劉惠婷老師帶領(lǐng)社工團(tuán)隊(duì)攜手大新社區(qū)于思樂小學(xué)兒童之家開展“向陽光、向成長(zhǎng)、向未來”關(guān)愛留守兒童心理健康成長(zhǎng)活動(dòng)。本次活動(dòng)由社工鄧紫玲主持，36名留守兒童參加。
在主持人簡(jiǎn)單開場(chǎng)后，社工先后組織開展了“疊報(bào)紙”與“粘土捏捏樂”兩項(xiàng)趣味十足的小游戲?！隘B報(bào)紙”小游戲以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式拉近了與孩子們的距離，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速變得熱絡(luò)親密。在“粘土捏捏樂”環(huán)節(jié)，孩子們更是熱情高漲，他們互相交流著自己的創(chuàng)意與想法，在歡聲笑語中展示了最自然真實(shí)的自我。接著，主持人組織觀看了微電影《禮物》，這一環(huán)節(jié)中孩子們逐漸袒露內(nèi)心，動(dòng)容落淚。最后，孩子們敞開心扉，將愿望寫在便利貼上，并共同制作了意義非凡的心愿墻，社工也為孩子們準(zhǔn)備了暖心的小禮品。
社會(huì)工作專業(yè)人才是開展兒童關(guān)愛保護(hù)的重要力量，在回應(yīng)留守兒童心理社會(huì)服務(wù)需求、促進(jìn)留守兒童全面健康成長(zhǎng)中具有積極作用。此次活動(dòng)以小組活動(dòng)的形式聚焦探索留守兒童的內(nèi)心世界，提高他們對(duì)情緒和自我的認(rèn)知。湖南人文社工團(tuán)隊(duì)將持續(xù)關(guān)注留守兒童結(jié)對(duì)幫扶、心理疏導(dǎo)等系列活動(dòng)，助力留守兒童健康快樂成長(zhǎng)。
供稿人：肖進(jìn)文
