關于2016年湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目申報的通知
校屬各單位、各部門：
根據湖南省教育廳《關于申報2016年湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目的通知》（湘教通〔2016〕96號）文件精神，為做好我校申報湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新實驗計劃項目的工作，進一步濃厚我校學生學術科研的氛圍，大力提高學生的科研水平和創(chuàng)新能力，現就有關事項通知如下：
一、計劃的目的
實施大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式，倡導以學生為主體的創(chuàng)新性實驗改革，讓學生在大學階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練，調動學生學習的主動性、積極性、創(chuàng)造性，逐步掌握提出問題、思考問題、解決問題的方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、申報要求
（一）我校除畢業(yè)班、研究生外的全日制本?？茖W生可以個人或團隊形式參加科研項目，項目團隊人數不超過5人，指導老師1名。
（二）項目選題要求思路新穎、研究方案可行、技術路線科學、目標明確，具有創(chuàng)新性和探索性，不宜是教師科研、教學研究項目。
（三）已承擔項目但未結題的學生，不得再申報新項目。
（四）已經獲得省級以上“挑戰(zhàn)杯”競賽獎勵的項目原則上不再申報（同樣的選題但有進一步研究的可以考慮）。
（五）學生項目執(zhí)行時間為1-3年，在導師的指導下，自主進行研究性學習，自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料，獨立完成分析處理數據、撰寫實驗報告等工作。為更好地指導學生選題可參考“湖南人文科技學院歷屆大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃項目立項名單”，相關表格、文件及申報指南可從學校行政辦公系統(tǒng)和“紅飄網”上下載。
三、評選方法
（一）項目由各學院自行做好篩選初評工作。并在3月23日前以系為單位將項目申報表一式三份、項目匯總表一份交大學生科協(xié)（圖書館7樓702室）。電子文檔發(fā)送至電子信箱saishituiguangbu@163.com，學校不接收學生零散申報，過期不再受理。
（二）學校組織相關評審組對申報的項目進行評選，擇優(yōu)挑選14份課題報送省教育廳高教處申請立項。
四、資助及獎勵方式
（一）2016年我校將有14個項目可申報省級資助，理工類每個項目將獲得10000元的資助，文科類每個項目將獲得8000元的資助，各項目視研究難易及完成效果可獲得1：0.5的校級配套經費支持；
（二）按照湘教通〔2016〕96號文件精神，除14個省級資助項目外，我校將向省教育廳申請14個校級自愿配套項目，經省級立項的自愿配套項目，理工類可獲得期初5000元資助，文科類可獲得期初4000元資助，學校視其完成效果和研究難易再適當追加資助經費。自愿配套項目的立項要求與省級財政資助項目一致。所有申報項目通過審核確認立項后，一并由省教育廳發(fā)文公布，納入統(tǒng)一管理。
（三）省級立項項目和自愿配套項目同時作為學校 “質量工程”和“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品的重點資助課題，結題后可參與“挑戰(zhàn)杯”競賽，再獲得相應的競賽獎勵；
（四）參與學生順利結題時，可按照院政發(fā)〔2012〕119號文件《關于印發(fā)<素質拓展教育學分實施辦法>的通知》可獲得0.5-5個學分獎勵。如果作品推薦參加省級以上“挑戰(zhàn)杯”競賽，在全省獲二等獎以上（含二等獎），全國獲三等獎以上或者獲得省級“挑戰(zhàn)學子”稱號的學生在畢業(yè)時如基本評定條件符合可獲學校優(yōu)秀畢業(yè)生，同時參評省級優(yōu)秀畢業(yè)生，素質拓展證獲優(yōu)秀等級。
指導老師優(yōu)先參評學校“質量工程”大學生課題立項和“挑戰(zhàn)杯”競賽優(yōu)秀指導老師。指導老師如指導學校以上（含學校）等級的大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗結題作品，按指導畢業(yè)論文計算課時量，在職稱評定時按照最新的職改文件可量化計分。
（五）申報課題組織得力的學院可在年底的目標管理考核中獲得相應的科創(chuàng)分值。
五、組織機構
本次項目成立校大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃領導小組，由校黨委書記任顧問，校長任主任，分管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、教學科研、財務等工作的校領導任副主任，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、教務處、計劃財務處、科研處等部門負責人及各學院院長為領導小組成員。領導小組下設辦公室（設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院），聯(lián)系電話：0738—8372066（辦）。
六、工作要求
（一）高度重視，加強宣傳。各學院黨政領導、團總支書記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專干要組織學生學習湖南省教育廳文件（湘教通〔2016〕96號）精神，把文件精神傳達到各教研室、各班，并以此為契機，同時做好今年“質量工程”學生課題立項和“挑戰(zhàn)杯”大學生學術科技作品競賽的工作，深層次推動我校大學生的科技創(chuàng)新，在申報數量提高的基礎上，提高作品質量，推出精品。
（二）加強指導，規(guī)范管理。各學院要為創(chuàng)新團隊配備導師，為項目實施創(chuàng)造必要條件（如開放實驗室、使用儀器設備、借閱圖書資料等），并加強對項目的管理，在項目更換成員、提前或推遲結題、驗收等方面制定相應的規(guī)范管理辦法。
湖南人文科技學院
2016年3月10日
