7月7日上午，法學(xué)院召開了法學(xué)學(xué)科發(fā)展會(huì)議。法學(xué)院黨政班子全體成員、法學(xué)學(xué)科全體教師參加了會(huì)議，會(huì)議由學(xué)科帶頭人游志能主持。
院長朱耀斌首先發(fā)言，主要提出兩個(gè)問題：一是新的專業(yè)申報(bào)問題。法學(xué)專業(yè)是否考慮申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)，以及何時(shí)申報(bào)。請(qǐng)法學(xué)學(xué)科老師予以討論。二是2019版法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂問題。請(qǐng)法學(xué)教研室主任組織法學(xué)學(xué)科全體教師結(jié)合教育部卓越法律人才培養(yǎng)計(jì)劃2.0版以及教育部最近的文件精神，盡快召開專題論證會(huì)，深入討論人才培養(yǎng)方案修訂事項(xiàng)。
副院長王秋香就新人才培養(yǎng)方案的主要要求做了詳細(xì)說明，并指出要結(jié)合新文科的要求，加大課程調(diào)整力度，盡可能開設(shè)出新的交叉課程。教研室主任唐全民做了補(bǔ)充說明，主要是在新版人才方案的要求下，2016版人才培養(yǎng)方案面臨哪些主要問題，并請(qǐng)法學(xué)學(xué)科全體教師對(duì)課程調(diào)整方案提出意見。
書記尹鐘宏發(fā)言強(qiáng)調(diào)，法學(xué)學(xué)科要進(jìn)一步明確學(xué)科定位，形成2-3個(gè)科研群，以科研團(tuán)隊(duì)的形成帶動(dòng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的形成與發(fā)展，做到科研教學(xué)互相促進(jìn)。
學(xué)科帶頭人游志能就法學(xué)學(xué)科發(fā)展問題做了發(fā)言。發(fā)言主要涉及三個(gè)問題：一是科研獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，涉及立項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、成果出版資助、成果獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)方面。二是專著出版計(jì)劃的擬定問題。為了促進(jìn)法學(xué)學(xué)科發(fā)展，必須選定主題、形成團(tuán)隊(duì)，做到集體攻關(guān)。只有這樣，才能為學(xué)校的學(xué)科發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也才能為法學(xué)學(xué)科的發(fā)展?fàn)幦「欣目臻g。三是學(xué)科發(fā)展方向問題。法學(xué)學(xué)科要發(fā)展，但專職教師人數(shù)有限，且研究方向各異。為了形成科研團(tuán)隊(duì)，必須結(jié)合實(shí)際情況，選定研究方向，凝聚力量。在現(xiàn)有條件下，可以考慮以《土地法》為主要研究方向，盡量凝聚研究力量，形成團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)突破。請(qǐng)法學(xué)學(xué)科全體教師對(duì)上述問題進(jìn)行討論。
最后，法學(xué)學(xué)科全體教師就上述問題進(jìn)行了深入討論，特別是對(duì)2019版人才培養(yǎng)方案的修訂提出了具體意見，并商定期末考試結(jié)束后再次召開專題會(huì)議進(jìn)行討論。
（供稿人：黃慶源）
