6月4日下午，由我?？蒲刑幗M織、法學(xué)院承辦的“人文科技大講壇”在致遠(yuǎn)樓202教室舉行。本次講壇的主題是“法科生的基本素養(yǎng)四人談”，特邀華東師范大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授張志銘主講，婁星區(qū)人民法院院長(zhǎng)郭超群、華東師范大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理于浩博士及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所李廣德博士為與談人。湖南人文科技學(xué)院法學(xué)院院長(zhǎng)朱耀斌教授主持本次講座，副校長(zhǎng)朱強(qiáng)教授致歡迎辭，科研處周衛(wèi)軍副處長(zhǎng)和法學(xué)院師生參加了本次活動(dòng)。
張志銘院長(zhǎng)首先從湖湘文化切入，提出了法科生“奉法守正，知行合一”的實(shí)踐理性，強(qiáng)調(diào)“尊崇法、信仰法”是學(xué)法的基礎(chǔ)，并結(jié)合深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想的實(shí)際，從“識(shí)實(shí)務(wù)”、“有關(guān)懷”和“講方法”三個(gè)方面闡釋了法科生的基本理念與專業(yè)素養(yǎng)。郭超群院長(zhǎng)對(duì)張?jiān)洪L(zhǎng)的觀點(diǎn)表示高度贊同，強(qiáng)調(diào)司法是一場(chǎng)踐行良知的修行，是一門公正與善良的藝術(shù)，也是一種從容與理性的程序操作，詮釋了司法者的精神面向和實(shí)踐面向，并對(duì)法科生的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)培養(yǎng)提出了具體要求。于浩博士指出，當(dāng)今高校的法律教育存在理論教育與司法實(shí)務(wù)脫節(jié)、法科生人文素養(yǎng)不足兩大問(wèn)題，教師要打破習(xí)慣引領(lǐng)學(xué)生從立法者的角度去審視法律法規(guī)的教學(xué)路徑，強(qiáng)調(diào)法律教育應(yīng)該樹(shù)立以司法為中心的理念，積極關(guān)注法律詮釋和法律適用，要在實(shí)踐中樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)司法智慧，推進(jìn)法治進(jìn)步。李廣德博士呼應(yīng)了張志銘院長(zhǎng)的九字觀點(diǎn)，指出法科生要結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際，既要掌握好專業(yè)知識(shí)，更要培養(yǎng)好法律思維和批判精神。
之后，張?jiān)洪L(zhǎng)與三位與談人分別從利他主義思想的涵養(yǎng)、價(jià)值的判斷選擇以及獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)三個(gè)方面回答了在場(chǎng)學(xué)生的提問(wèn)，并對(duì)法科生的職業(yè)精神與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了指導(dǎo)，博得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。朱耀斌院長(zhǎng)總結(jié)了四位專家談話的側(cè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)法科生要在全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程中有自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方，始終不忘初心，夯實(shí)根基，注重實(shí)踐，砥礪前行。
（供稿人：2020級(jí)法務(wù)金融試驗(yàn)班徐文武）
